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16 第十五章(1 / 1)

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如卢霞所料,桂南跟桂北的天气没有什么区别,到处是阴沉寒冷的雨天。这几年已不仅是桂南桂北,在南岭以下都这样。因此,有人说春节过后,南方的天气往往是最糟糕的季节。老先生昏厥就在这个季节里。

卢依依到南宁已是后悔不已。昨天在卢霞哭喊着老先生要完蛋时,若当即就乘大巴赴邕也许不是这样。只因一些琐事没有处理好,所以未在当即决定当即做。料不到事隔一日,老先生却已经躺在医院不省人事了。

卢依依一进病房就伏在床前一面哭一面喊,老胜,你醒醒,我来了!

老先生已不能应声。卢霞因为几次叫妈妈来南宁,她妈妈似乎都是找理由推托。此刻倒要看看事到如今妈妈如何办。卢依依看见老先生像僵尸一样直挺挺躺着,就叫卢霞一起扳动换个睡姿。因她懂得老先生有空军的底子又没有“三高”疾病。虽是躺在心血管科病房。但她不相信老胜不省人事是脑中风一类的病。一定是在急诊观察室时,医护人员看他心率过高,且老人最害怕脑卒中,既然心血管科有病房,家属就会要求先安排到心血管科来观察。这自治区医院是侧重西医不会相信元气耗竭,心耗散发为昏虚脱症的说法。若不用中西结合标本兼治,昏厥也会持续一、两天。

卢依依向值班医生提出来个中西医会诊,最好先用中药制剂输液。

卢霞很赞成妈妈的说法。因为她晓得老先生是在小区周边的网站昏厥的。老先生自从决定将12月12日以后上访的事公之于众后,就天天到小区周边的网巴上网。昏厥的这一天,老先生已是从早上6时一直到下午2时不吃不喝,一直都蹲在网巴里,不说是一个风烛残年的老人,就是青年小伙子也受不了。当然,这受不了是指老人体能上受不了而不是别的。

卢依依考虑老先生的子女都在京。陈阿姨在家里守家,不问也知道是女儿将老胜报120急救车拉过来的。卢霞说因为有了一次假讣告,在120到来时,大家认为老先生上一次算是躲过了一劫。这次当是在劫难逃了。

这医院组织会诊很快,会诊过后开始用中药制剂输液。卢霞告诉妈妈,从老先生的事公之于众,老家的拆迁也不知为何突然停止。卢霞十分明白拆迁停止时老先生的心情,不仅是说老先生挂在网上的东西,其实包括上访七封信都成了马后炮。那种感觉就像打跳蚤打到了自己脸上。这是老先生绝对承受不了的。卢霞觉得包括她的丈夫和蒙二,同样也承受不了。

原来大家都在期待公之于众的有关事实会引来较大的轰动。尽管老先生因行动不便,所谓的公之于众也是他委托别人挂在首府局域网上。因老先生所在的小区网络常有不通。他所托的人是否会帮他收集□□也不得而知。老先生只有一瘸一拐去找网巴。要不然,什么事也不会有。

卢依依问了一句女儿,霞霞,既然拆迁都停止了,拆迁人员错误登记的房不会因拆迁停止而取消登记吧?为何拆迁停止,老胜反而感觉承受不了?卢霞差点叫起来,妈,你太厉害了!一眼就看到了事情实质。但她马上掩嘴说,我是拐了几个弯才想明白,不管拆迁人员有没有这个故意,但让人担心的是拆迁人员错误登记没有纠正。那错误就会跟着拆迁停止而滑过去!卢霞未等妈妈表态又说,妈,因是在病房,暂且这样说!

卢依依也掩着嘴说,霞霞,你是否仍然按时到老胜家临帖舞剑拉琴?

卢霞也掩着嘴答,这是当然!我虽然天天上网查网民有何反应,可我照样天天按时到老胜家临帖舞拉琴。但见老先生却是一句也不敢涉及。我都觉自己虚伪。我猜老先生一定知道,别人已不把他的事当一回事,可他还是初衷未改。我则一直抱着“命比房要紧”不放。可也觉得若拆迁者有心要跟老先生玩猫腻,老先生又已年届七旬。我说的“躲过一劫是寿星”,若老先生把房的事看淡了,上述种种现象就会自然而然消失贻尽……

不过,卢霞自己也感觉不切实,因自己的表现就不能洒脱。她懂得老先生对网上的反应不是毫无所知。可她就是不愿意将当前网上的反应跟老先生说,似乎是她压根儿就当网上一点反应也没有。难道一点反应也没有就正常?所以她希望老先生也这样理解,既然拆迁已停止,谁都会将有关的内容撇在一边。她就害怕老先生作反向思维,因智商高的人总会这样做。

为此,她悄悄地问妈妈,妈,你是否也是挺喜欢做反向思维?

这时,两个人都看到老先生动弹了一下。卢依依凑过去问,老胜!

可老先生是动了一下又直挺挺躺着,仿佛是对周围还未有知觉。

卢霞掩嘴说,妈,你初到南宁,很有必要将前前后后的事作一次交代。

可她发觉妈妈很专注地为老胜擦身,还示意女儿不要说话,并将擦过的毛巾交给女儿,示意拿去卫生间洗一洗。妈妈似乎不管老先生是否会醒过来,也不管后来会怎样,这让卢霞要交代什么都没有机会。她在等着妈妈有一点空闲。她照样掩着嘴跟妈妈说,本来网上反应很冷谈,对于别人是很随便很自然的事,只有深入去体会老先生的内心,才能深入去了解老人内心肯定是空落落的。这是一种说不清的不幸。老人最害怕就是拆迁的事因此翻过一页,从此不了了之。如果这样,这房宁可不要,那间房虽得罪了共有人也可以不管,可老人就是不能将宁聪明的错误处理就此放下!

卢依依说,岂不糟糕!若这样等于将当年党政干部对孤儿照顾的传统,就此清“零”!老胜无论如何也过不去,特别是当前他怎么受得了!

至此,卢霞突然意识到。她一直主张的命比房要紧,弄不好就会走到另一个极端。前一段不管是丈夫和蒙二都劝老先生先将自己的事公之于众。她却一直持反对意见,她总的要求是稳住老先生的情绪。至此,她觉得所做的一切未免浮光掠影。由此引来丈夫和蒙二一惊一诈。其实,大刘和蒙二也跟老先生一样是放不下党和政府对孤儿的一份情。老先生要公之于众就是为这一份情,所以时间越长份量就越重。在老先生内心之中,所起的作用也就越大。但不管如何最终还是离不开那间房,上述种种她不想跟妈妈说。除了上述情况,还有大刘和蒙二还住在石狗寨的农家乐餐馆里,为《喋血石狗寨》的电视连续剧熬夜写作,这让卢霞很不好意思。

卢霞觉得有关公之于众的事,是大刘和蒙二他们两个人主张的,难道说他俩不在就不关心网上的反应吗?然而,他俩似乎已太沉浸于写作的激情了,竟然是一连好几天一个电话一条短讯也没有,也可能是石狗寨那边的信号不太好,或者也不太方便联系。可他俩的情况能不跟妈妈说吗?

还有,在老先生住院之前。卢霞每天像走读生那样,早出晚归到老先生的家去,她还在坚持临帖、舞剑和拉琴。其目的就是让老先生暂时抛开一切烦恼。可尽管她在佯装不谈网上的事,也不去理会网民的反应,可能也正因为是这样,才促成老先生自己去网巴而防不胜防。为此,卢霞很后悔自己的所作所为。因此也莫明其妙地在埋怨大刘和蒙二两个人。

可在卢霞还未拿定主意,要不要将前前后后的事一古脑儿跟妈妈说时,手机里发现了一张雪景照片。一排排的芭蕉林成了一排排白衣大袍的白无常。那芭蕉树已被大雪覆盖,巨大的芭蕉树叶片,已被雪压得耷拉下来,那场雪叫人震撼,一眼就懂什么是贴贴服服。这照片到底是什么意思?

他妈的!大刘和蒙二这两家伙,这时候还要讽刺我?真神经病!

卢霞看妈妈还在为老先生擦汗,没有将照片给妈妈看。她主观认为这是在南方很难见到雪,既然偶然见到未免兴奋,不是丈夫就是蒙二发过来。可她转念一想,石狗寨的冬天绝对没有雪。他们是从手机报下载的吧?

好呀,这场雪选得不错呀。你俩激动就呼天抢地去吧。你别觉得老先生当下非得服贴不可!可是不久,她丈夫就有短讯发过来,说他选择这雪景,真没有奚落你和老先生的意思。那是2008年南方的冰雪灾。当年你和老先生发回的那张雪景照比不上这一张。可只要是回忆起2008年的南方冰灾,就想起你和老先生被困在湖南冷水滩。你别以为老先生的家乡,同样也会受到冰灾威胁,后来大家才懂得“春风不度玉门关,大雪从不回归来”。老先生的家乡在北回归线23°27\\\'以南,是终年无雪的地方。

可这次我和蒙二看到了芭蕉林雪灾,就觉得当年说北回归线以南无雪也是误区。这张雪景照片正是陆川的山区雪景。卢霞一看手机短讯就似听到丈夫说,雪景的地点在陆川,并非是耻笑当年你和老先生被困……

卢霞知道丈夫发来这张雪景照片用意并不在雪景,而是要通过雪景引起她注意。因为在春节前,他俩是绞尽脑汁要母亲来而母亲没来。这次母亲的到来就不能再说是没有准备,而是箭在弦上不可不发了。因此,丈夫的的用意就是要提醒卢霞,要留意母亲在救助老先生的事上有何锦囊妙计。另外,就是那次请母亲请不来,她还提出一直都未搞清自己的生父是谁。这次要趁母亲到来的机会,有什么就当面求证,弄清这个问题。

不过,以上这些是在电话和短讯中都不好涉及的。甚至是提醒一类的词语都不可能出现,雪景照片便如同哑谜和暗语在向卢霞作暗示。

正由于此,卢霞一看到雪景照片,很自然就想起丈夫的唠叨。你不要以为与妈妈在一起很枯燥无味。既然多年与老先生在一起也未觉得老先生是个老学究。老先生近20年又都是与古藉文献打交道。他编的书又都是史志类的书。你与妈妈在一起当然摆不脱老先生的事,自然也就摆不脱古藉文献。那就无异于天天要读史志,你就不再要怕什么枯燥无味了。

既然从雪景能明白丈夫的用意。看一张雪景照就等于丈夫发来的短讯等于说了一席话。看来老先生的事公之于众后,大刘和蒙二都懂得老先生的事已无人理睬。为此丈夫不再说枯燥无味,而是说老先生的事公之于众后没人理睬也不打紧,就说老先生是一个孤儿吧。他在以往的岁月,孤儿就如一根小草,可小草也能顶着风雨长大,也有顽强的一面。所以丈夫最常唠叨的一句话就是,大家一齐起来共同把老先生那火热个性点燃吧。

卢依依给老先生擦过身后,卢霞将丈夫和蒙二的短讯和芭蕉林雪景递给妈妈看,并耻笑这两家伙躲在石狗寨写电视连续剧。就跟老先生一样不省人事,还说一个孤儿能顶着风雨长大就有顽强一面,说要点燃老先生什么火热的个性。这种玩笑也能开,一定要回个短讯数落数落这两个家伙!

卢依依叹息说,老胜的个性能点燃就好!看来,老胜的身体是彻底的垮了。不过,大刘和蒙二说的也不错。我们都是受过老先生影响的人。让大家以点燃的方式,唤起我们身上所有与老先生相关的火热个□□。

卢依依说完还解释所谓的火热个性,应是指大家照顾老胜时必须有热情,老胜本人则要持以平常心。她叫卢霞给大刘和蒙二发个短讯,叫他俩完成写作任务快点回来。卢霞答应着给丈夫发短讯。她也觉得老先生本人倒是要下更大决心,也极需要稳住精神。她与老先生去延边的那一年,一个未经过北国寒冬的亚热带汉子,竟可以活跃在0°下三十多摄氏度的延边朝鲜族自治州有火一样的热情。但这次拆迁是被人点中了“死穴”。若要将老人从“死穴”中拖出来。首先是从不省人事中唤醒,其次是醒过来以后,也不再要为那间房纠结。不知为何,这时卢霞突然想起了老先生的孤儿伙件,大概因为老先生住在医院,老家会有人前来探望也是自然的事。虽说老先生与家乡关系如鱼水一般。不知乡亲对点燃火热的个性有否帮助?乡亲们能不能不再叫老先生再为那间房纠结?卢霞在给丈夫和蒙二发短讯时还纠结地边想边发。她似乎觉得她没有妈妈沉着而乱了方寸。

这时,她妈妈在卫生间涮毛巾。卢霞发完短讯后,看到老先生的眼睛却是张开了一条缝,嘴巴也在一张一合要说话。她凑近老先生身边,却听不出老人要说什么?她妈妈从卫生间出来后,她退到一边让妈妈过来听。她妈妈听出来了,老人要她们回家带两本书过来,一本是诗集《酾江诗草》的上、下卷合订本。另外一本是《广西教育史》还有书里夹的复印件。

卢依依和卢霞两人都很诧异,刚才还是不省人事,一张开眼就要书干吗?这似乎很不可理解。不过,卢霞看妈妈却变平静了。卢依依说,霞霞,他要书就帮他拿来。这两本书很不简单。那本诗集《酾江诗草》,是上、下两卷的合订本,是桂林图书馆珍藏本的影印本。有桂林图书馆民国三十四年劫后存书的藏书章。老胜去年还跟社科院和高校一起举办读书会呢。后一本《广西教育史》,是老胜50岁后,与教育厅老厅长合编的地方教育史著作。这两本书,你回去取中午饭时就带来。这次回去除了要书,还得跟陈阿姨说,老胜刚刚醒过来,暂还不能吃太多,弄一点稀粥就可以了。

不过,卢霞却拉妈妈到一边说,妈……老先生的身子骨都成了这个样子,还要看什么书?他要看书也只能是我们读给他听……最好就读杰克•伦敦那本《生命之爱》……这是一本很适合在病榻中读的书……列宁的夫人就在列宁弥留之际时……将《生命之爱》读给列宁听……

嘘!卢依依用巴掌掩住卢霞的嘴。然后在卢霞耳边说,别那么说……叫你拿书就拿书。《酾江诗草》是苏家先人的书,《广西教育史》是老胜主编的书 。那是十年磨一剑出来的……是老胜花了一辈心血的事……

看来,卢霞是不解其中意,她还是觉得在医院病房还看什么书。《广西教育史》就算是老先生的一个大成果,也不能一辈子作成果的奴。杰克•伦敦的《生命之爱》,起码能激发一个人对生的欲望,不论多大的成果,也不能与活生生的人命作比较。她在嘟嘟哝哝都让母亲都听到了。

卢依依瞪了她一眼,你怎么不把这两本书比作诸葛亮的《出师表》?

卢霞伸了伸舌头。听到外面的护士喊,050病人,老家有电话……

卢依依跟女儿说,你吩咐护士室凡有找老胜的电话就转到你手机上。她说完后有些后悔。她听说当年江村宣传队的青年大都有了成就。当时,宣传队员都说本队的孤儿队员,是在党的阳光抚育成长的,称得上是阳光孤儿,于是大家把小琪和小忠,还有两位称小嫦娥的姑娘都称为阳光孤儿。其中特别是小琪,是老胜在“四清”得到那间房后,除了共有人就是曾与老胜同吃同住的一个。另外,一个叫桂嫦,一个叫桂娥,称为小嫦娥的姑娘。虽谈不上是孤儿。由于母亲去世,父亲续弦,继母又拖家带口带来几个儿女。她们在家里的地位也就跟孤儿差不多。她俩白天常到老胜家里来,算加入了阳光孤儿的队伍。为此,卢依依又说,有关电话刚才已接过了,都是阳光孤儿的队伍的人要来南宁看望老胜的。她于是跟女儿说,现在老胜叔的子女都在北京,老家的人来了谁来照顾?可卢霞却不以为然,

卢霞瞥了母亲一眼说,不是说他们就像姐妹吗?你不能照顾?

卢依依又说了句,老胜叔的子女在北京,老家的人来了谁有空照顾?

这时又有短讯发过来了,就是阳光孤儿发到卢霞手机的。他们确是想来看望老胜,但行程尚未定。她想母亲的眼光也没那么短浅。最大不过在南宁饭店开房定餐就可于是说,别说老先生行动不便就别来。老先生躺在医院更应该是来不能拒。她觉得老先生在病榻上,要读《酾江诗草》和《广西教育史》,说不定已有什么预感,前一本是桂林图书馆珍藏的劫后存书。另外《广西教育史》是老先生参编的书,是否可帮助理解老家的教育遗存?更应开门迎客来者不拒呀!她还在嘟嘟哝哝并故意要让母亲听到……

可卢依依听卢霞这么说后马上阻止道,霞霞,真不能让老家的人来,就是当年的阳光孤儿也不要来。我这次来邕不仅是因为老胜已住院。我还另有打算。他们来会误事的。我处理事情不能仅仅为了老家一间房!

这次母亲来,卢霞以为母女俩似乎要统一在一个点上了。可一听母亲阻止老先生的老家人到来。甚至,阳光孤儿也不要来。她于是对母亲有看无可理喻的看法。她便一时缄口不语。卢依依似已感觉到了什么,她暂时要支开卢霞。她对女儿说,霞霞,你应该到陈阿姨家取中午饭了。这段路途不近,你应该马上动身了。卢依依说完问女儿,你用什么交通工具?

卢霞说,大刘用了家里的车,我就用事务所的车,是辆老式桑塔纳……

卢霞故意叫妈妈往医院停车场看。卢依依透过窗前的雨丝,看到了那辆车门有“律师事务所”字样的黄色桑塔纳。老旧老旧的样子一点不起眼。

可卢依依却笑哈哈说,好呀,不是有律师的牌子贼就不光顾吗?

卢霞淡淡地说,就看值得不值得。不过,有的事务所用高挡车,贼反而惦记,有的贼专拿律师开心。常被敲开窗玻璃将车内物品掠窃一空。老式桑塔纳反得幸免。卢霞说完,忽然看到老先生扑扇扑扇张开两只眼睛。她立即跟妈妈说了句悄皮话,老先生也是贼不光顾的老式的桑塔纳。看起来不起眼,大贼小贼反而都在惦记着。不然,就不用躺在医院不省人事了!

卢霞可能不懂得诗人。她说完俏皮话后就直看妈妈。但她要从诗人的脸上表情晓得诗人对这悄皮话的悄皮的理解,那是找不着的。当然,诗人不会不晓得悄皮话的悄皮,。但诗人往往含蓄,因为诗人毕竟是诗人。

卢霞早从老先生口中得知,有一本诗集详细记录了江村形胜。诗集中有一首原文为:“ 酾江古渡得村名,后枕青山面向城。□境潆洄双涧合,飞虹蜿蜒两桥横。百年松树参天秀,六月荷花绕舍清。几座楼台深竹里,咿唔常有读书声。”这诗有些字迹已模糊,便以□块表示字迹不清的字。她到老先生家临帖时,也曾想借阅《酾江诗草》上、下卷合订本。

她不仅要补诗中的缺字,而是要从诗中再找江村的形胜,以引出妈妈童年的回忆。她有这个打算,现妈妈已来到南宁,借这套书不正合己意吗?

不过,她不要妈妈回忆老先生的孤儿生活,特别是丈夫说的什么孤儿有顽强的一面。此时她已存有极大的故意,特别妈妈说她来邕另有安排。但妈妈又从未具体说另有什么安排。但在卢霞的意识里,老先生还躺在医院,不管有什么安排都是不应当的,所以她偏要千方百计打破这安排。

卢霞更确切的想法是,要努力寻找妈妈与老先生的童年快乐。因为她晓得妈妈的童年快乐对老先生的康复是有帮助的。尽管那段时光妈妈的快乐离不开老先生和其他几个孤儿。她相信这段时光,孤儿正是沐浴党恩的童年。卢霞觉得,由妈妈引出的童年快乐或许更能打动老先生。特别当前妈妈已来到老先生身旁,有妈妈的参与互动,老先生不仅康复快,康复后更能在妈妈影响下顺利度过因上访未果,拆迁又已停止的抑郁时光。这也正是老先生在病榻的时光。这与她坚持“命比房重要”的主张是一致的。

因此,她利用回去取中餐的机会,到老先生的书房将《酾江诗草》上、下卷合订本拿到手。其实,老先生在将自己的事公之于众前,曾把这套书交给到卢霞手上,只不过卢霞没有拿回家,还放在老先生的书房里。《酾江诗草》是不可多得的写农村田园景致的诗歌集。全书两卷共 1430页,有七律、七绝、五律、五绝和歌行体共2986首诗。其中,约三分一是写本村风物形胜包括村围墙和古建筑及几处远近闻名的教育遗存而作。

卢霞记得很清楚,书中还夹有两篇从旧报纸上复印的文章,一篇是《江村的变迁》,一篇是《队长的妙算》。当时卢霞觉得这是几十年前旧报纸的剪报,她压根不会去管那么古老的剪报。当然书中还夹有一首卢霞看了就喜欢古体诗,那是老先生用端端正正的楷书抄写的一首旧古体诗:

南来又见英雄树,

劲挺枝头已着花。

慈竹参天笼雨露,

桄榔拔地入云霞。

摩崖辟画成专著,

彻夜歌声听壮家。

自治区成方五载,

邕江灯火颂繁华。

她觉得老先生用那么工整的书法写这首诗,一定有着别样的情愫。可卢霞是回来取中餐的,不可能与陈阿姨从容交谈。她除了告诉陈阿姨说老先生要把《广西教育史》和《酾江诗草》带到病房,但还没空问及《酾江诗草》里夹有的文章是怎么回事?也没有问这首古体诗是谁的作品?

陈阿姨好像已感到卢霞存有诸多疑问,特别要将《广西教育史》和两篇旧报文章带到病房更叫人不解便主动说,霞霞,旧报文章是老胜年轻时的获奖征文。这是你姥姥当班主任时,动员老村长让老胜到城里读高小。当时村里的小学属省师附小,但你姥姥以前毕业于古定中心校。她说古定从来都是玉市的表证校,说老胜是班中第一名,不让农村孩子跟城里孩子比拼真是屈才。老村长很赞成这建议,也了解该校是对整个玉市敞开招生,且对农村学生免费寄宿。他也相信老胜能考上这学校。结果老胜不但考上了该校,并且进城读书后写作有很大进步,获得了参与征文的机会。

陈阿姨还说,这一个有古扑之风的小村,也有写作的好题材。酾江、醴江和酩江,以及陂坝之水彰显其天然秀美,可以说不过水不过桥进不了村。所以要征文就不能不说江河改造。建国以来江村最大的改变是酾江酩江的截弯取直。那是个翻天覆地的大工程,好得有地方驻军0235部队支援。但有人说用如今自然生态的眼光,不懂得该怎样讲。反正从风光的角度也是翻天覆地的变化,以前是小桥流水,因酾江上有拦河坝。村里人叫做陂坝,还有引水渠。三条大江加上陂坝之水,就感觉是河网交错。但截弯取直后河网的感觉没有了,河汊滩涂慢慢干涸,由于江河被拉直道路也变直,大家已不记得以前的样子。老胜的征文描写“万里江天橘子红”的景色也不是学生的臆造,说果园倒影是美丽的也符合事实。这时,陈阿姨一边往饭盒装中餐一边说,0235部队送的锦旗一直挂在大队办公室墙上。上写就“万里江天橘子红,乘上东风创奇功,人造卫星频频起,战士常把江村颂”。这是当今江村人和曾在江村久居的人都一致赞赏的江村巨变,也一致赞赏这小孩子的征文为江村扬了名。可谁也绝对想象不到,如今这两篇小作文成了大逆不道。霞霞,这其中甘苦还是让作者跟你说吧。

卢霞似乎已意识到复印文章会有什么说道。她看一篇是《江村的变迁》,一篇是《队长的妙算》(前者发表于当年的《广西日报》,后在《广西日报》农村版转载。后者则是两年之后发表于《广西日报》副刊)。与当今已隔着一个时代,0235部队送的一面锦旗中说的什么“人造卫星频频起”。当然不是指如今的“人造卫星”。另外,什么“万里江天橘子红”在如今的江村社区,的确已是想象不到。这两篇小征文又有什么大逆不道?可陈阿姨好像还在气头上。她还提到,据传老胜还在江里救了人。被救的是省师的几个女生。当时也是因村里出现了替代手笔的传闻,弄得老胜有几年不写作。这件事使小琪、小忠和两位小嫦娥都在寻找原来省师溺水的女生。这事也说明老胜不是一个爱吹牛的人,传闻是不相信十多岁孩子能救人。这到如今恐怕也成了罪名,因为留下了类似寻短见的打油诗:

投入水中去,

步步踏清波。

人穷气力尽,

舍命落江河。

按卢霞的感觉,陈阿姨说的已不是两篇征文又有什么说道。甚至老先生在住院中能考虑这些当然不是坏事。她说,其实江村的小孩在河里救人很寻常。但卢霞却觉得救了几条人命说什么也颇是叫人惊奇。她早也听说,有一次老先生在一家音乐餐厅吃饭,有一位吹萨克斯管的小伙子就认出了老先生是家乡人。这小伙了跟老先生说他是长淇村人(是江村的邻村)。小伙子说他在十一、二岁时,一个人在酩江(现称清湾江)游泳溺水,有一江村女孩将他救起,所以请老先生帮他寻找这位救命恩人。

据传在江村不仅是老胜救人。由此,陈阿姨特别提起在江村确是有一女孩将救起了一个男孩。由此,卢霞想起有一次她跟老先生在一家饭店吃饭,遇见了一位吹萨克斯管的小伙子,也说起他当年被救之事。可能这一获救男孩,就是她与老先生遇到的那位吹萨克斯管的小伙子。若说那位吹萨克斯管的小伙子因被女孩不服,是他不晓得这女孩是怎样救他的。陈阿姨说,事情就是那么凑巧。在那位吹萨克斯管的小伙子溺水时,女孩正好赶着一头大水牛经过。她看到有人在江湾边的大竹水坑溺水。她就骑着那头水牛过去,将在大竹水坑溺水的那男孩拉上了水牛背。因为那男孩溺水时,已被水呛得昏迷。他当然不晓得是女孩救他。这女孩就是桂娥,那天桂嫦也在场。当桂娥将那男孩拉上水牛背,桂嫦就在岸上等着桂娥骑着水牛把那溺水小子驮回来,是两个女孩一起扶着溺水的小子上岸的。

后来,老先生还找了个时间特地为桂娥和桂嫦两姑娘开了个庆功会。

这个吹萨克斯管的小伙子说,他跟父亲住在武汉,是武汉音乐学院的笛子教授。这次回邕是应邀参加一次演出。在音乐餐厅演奏,也是在邕的演出活动。由此,这小伙子也提到当年他父亲也懂得省师离酾江不远,有的女同学也想在江河露一手。一次竟有三、四个女生溺水沉到了江底。江村的男孩就两个人,把溺水的女生全部救了上来。当年父亲还不是小伙子,最多是个小少年,这件事也只能是听传说。有关救省师女生的事,陈阿姨当然也是听说。不过,她曾听老胜详细讲过,老胜说救人最害怕的是被对方抱住脱不了身。他当时只十二岁。原也认为一个十多岁的孩子要救起溺水的大女生还是有困难的。他也懂得溺水的人心慌,碰到什么拉什么。省师的女生比男孩要高一头。后来他潜入水中睁开眼,竟能看清溺水女生。若从后面靠近溺水者,肢体不要接触,抓住溺水者头发往上提试了试,料不到轻轻一提人就上来了。后来才懂得,人在水中有浮力,他能抓住溺水女生头发拎女生上来。所以这几个女生很幸运,个个都能顺利脱险。这事流传很远很广。这吹萨克斯管的小伙子一直相信是江村的男孩救他,但说救他的是女孩他就不服气,所以请老先生帮他寻找这位救命恩人。

卢霞未忘那似是写寻短见的打油诗。陈阿姨说哪里是写寻短见?在江边长大的孩子一想就知道是打水漂,这游戏不光男孩玩,女孩也玩……

卢霞说母亲跟姥姥在江村上小学时,还与老先生到江河游水,但一回桂林可说是只在城里的楼房里长大。她跟母亲一样,对打水漂大概只知道是拿瓦片投进水里去。但那瓦片投出以后,直至最后因投出的力已尽再也无力在水上漂,便慢慢沉下去的过程已没有更形象的记忆,但《打水漂诗》倒有了形象的记录。她很赞赏《打水漂诗》一诗。虽然那首诗与投水寻短见的过程有暗合。但当知道《打水漂诗》是写打水漂后,就再也不会有别的误解,因为那诗写得太真切了。她甚至还联系到孤儿是没爹没娘的孩子,当然也有“人穷势力尽”的时候,倘若他们真抗不了贫穷会如何?

不,卢霞不仅只想打水漂那一瞬,还想孤儿没爹没娘,也有“人穷势力尽”的时候,要是抗不了会不会“舍命落江河”?从老先生那间房以及被错误登记至今,老先生实际已有抗不了的时候。但就老先生儿时打水漂的瞬间描写,卢霞已深感一个孤儿命运的“沉”与“浮”。当时,“四清”工作队真的给力,所以是孤儿最可依靠的投瓦片的人(即老先生所指的人脉)。当然也包括当时的大队干部也是给力的人。这不是说,老先生所历经50年,在党与政府抚育下至今尚未断乳。但那羔儿跪乳实在难忘。

老先生在诗中,是恰切地表现了自己的切身体会,若要深刻领略其内涵,只有打过水漂的人才能详尽体会。卢霞在想,可能当年老先生已懂得做人就得憋着一股劲。若不“浮”就必定“沉”。现在,老先生虽躺在病榻上,若要再站起来就决定于在“沉沉浮浮”之间。卢霞觉得《打水漂诗》有着激励作用。她觉得不仅是自己忘不了,就是她的妈妈也应该是忘不了。她要把《打水漂诗》带回去。陈阿姨并不知道卢霞对《打水漂诗》有如此独特的考虑。她接着说,后来省师几位女生跟老胜还有来往。就是“四清”将房分给老胜后,省师女生还来过闲在庄。因为她们都当了乡村教师,有的村也有孤儿,所以才特别关注老胜在村里前前后后是个什么待遇?

至此,卢霞想在老胜的房被错误登记后,去寻找省师女生确有些神秘。但卢霞没问下去。她已注意到陈阿姨对夹在书里的两篇小征文已有了特别注意,如今拆迁被迫停了下来,是那两篇小征文惹下了麻烦吗?

陈阿姨说,因为这两篇文章产生于特殊年份。比如,《队长的妙算》,就有人说好比是有力的杠杆,撬动了下村的搬迁。难道现在拆迁缺的是有力杠杆?因此,有人说这征文是“少年不识愁滋味,为赋新诗强说愁”。

卢霞想,难道这两篇小征文真与群众某些切身利益有极大关系吗?

卢霞在陈阿姨往保温饭盒装中餐时,她给丈夫打了电话。她问丈夫大刘,所发生的大事、新事和首次发生的要事都要写实录吗?你注意到《酾江诗草》和《广西教育史》及两篇小征文并不是老先生的特意收藏,那是苏氏宗祠和村文化走廊落成时送给老先生的,你先写实录以备后用!

这时,陈阿姨已准备好老先生的稀粥。当卢霞提着两个保温饭盒要走时,陈阿姨叮嘱说,老胜虚不受补,保温饭盒的鸡汤给你与妈妈喝!

陈阿姨说要送卢霞,可卢霞说外面正下雨,叫陈阿姨留步。她本来习惯在阴雨天摇下车窗。可这次她没摇下,任凭冰冷冰冷的冻雨从窗口飘进,这似乎可让自己的头脑更清醒些。她想重新审视夺回老先生被错误登记的房的内在意义。从原则上讲,党和政府照顾孤儿的房,拆迁办的确是不该。老先生沐浴党恩50年一下被清“零”,就助孤而言拆迁办是有罪的!

卢霞任凭冻雨打在自己脸上。她猜到这次拆迁因群众意见不小暂停下来。但老先生似乎也犯了众怒。他那篇好比有力杠杆的小征文会不会是罪魁祸首?不过,从健康状况看老先生已来日无多。卢霞想,他要找《酾江诗草》就是要找那两篇闯祸的征文。她应该将这一切如实告诉妈妈,就苏家而言要为老先生偿还乡亲的人情,因为老先生的子女孩子还小,特别老先生的孙子才刚出生。但她母女俩又如何帮助老先生偿还乡亲的人情?

卢霞来到医院后,妈妈接过稀粥一口一口喂给老先生。她喂过粥后,要给老先生换衣兼擦身。妈妈找了护工,老先生就是不肯换衣,自然更谈不上擦身。妈妈叫护工将热水送到病房门口,同时也叫卢霞暂时回避。

卢霞急了眼跟妈妈说,妈,帮老先生换了衣服后,我有要紧话跟你说!

好,你在病房外的走廊等。但妈妈的视线与女儿的眼神对视后,她听妈妈说了句,呵,霞霞,你在陈阿姨那里有收获,我猜得不借吧?

卢霞走出走廊但没急着吃中餐。她将两个保温饭盒带到走廊,打算跟妈妈边吃边谈。当然,她没有忘记将其中《酾江诗草》夹有的复印文章和那首古体诗也拿出来。她觉得刚才妈妈说,她有收获了。所以,她更有耐心等着妈妈的到来,像是有千言万语在妈妈出来后如飞瀑倾泻而出。

一会儿妈妈从病房里出来。卢霞把《酾江诗草》上、下卷合订本和夹有两篇旧报复印的文章,《江村的变迁》和《队长的妙算》及一首古体诗拿给妈妈看。同时,她也将自己从老先生家一路开车过来的所想以及老先生欠了乡亲的情。现老先生又病成这样子,我母女该不该帮他偿还?

卢依依先说那首古年诗,那是一位大诗人为自治区成立五周年时所作。那诗人是谁以后再告。老胜保管此诗如此珍重,一方面是出于对诗人的敬重,另一方面则是自治区成立五年之中,老胜也立下了汗马功劳。

关于偿还之事见母亲有些迟疑。她想在吃中餐时再寻机再说,于是把早已分装在两个保温饭盒的中餐和筷子递给妈妈说,妈,饭盒有两格。陈阿姨说,你很辛苦一定要喝鸡汤,还是先把饭吃完再喝鸡汤吧。

卢依依见女儿已拿走一个饭盒,又把另一个饭盒递给她。她便把另一个饭盒打开吃。卢霞拿着自己的饭盒边吃边问,妈,你知道救赎的说法吗?

卢依依从内心上想与女儿讨论便用探讨的口吻说,霞霞,我正想找机会跟你讨论,对老胜最好不要用救赎,他欠乡亲的倒可替他偿还!

卢依依回答女儿后说,霞霞,这事以后再谈。今晚你回去取晚餐,由我开车送你回去取。不过,今晚你就在老胜家陪陪陈阿姨好不好?老胜的儿女都不在家。陈阿姨一个人不仅孤单,内心肯定苦闷。你不是老胜和陈阿姨的干女儿吗?今晚陪陪陈阿姨,她又是你干妈又是你师母,你打听一下征文撬动下村的搬迁是怎么一回事?这确实是能帮助老胜的事!

妈,那时陈阿姨嫁到江村了吗?若道听途说讲得清搬迁的事吗?

卢依依说,霞霞,我真得跟你讲讲陈阿姨的事,我跟陈阿姨有过合作,也可说是跟老胜和陈阿姨三人有过大合作。我们合作很好,互相尊重对方。她叫我做依依,我叫她老阿陈。可能你对恩师和师母还不太了解。我必须跟你讲讲,别以为自己无所不晓。卢霞问母亲,妈,有人说广西妇女很棒,陈阿姨就是广西妇女的代表,不仅是相夫教子也不仅是任劳任怨……

卢依依说,霞霞,陈阿姨能独力支撑整个家庭。她是汉字字元专家陈小学的孙女,出身名门。当年能下嫁一个孤儿,不嫌贫爱富。她与老胜结婚的那天,整个村子都很轰动,全村人都争来喝喜酒,说新娘很漂亮。那时候在农村是靠挣工分过日子的,村里人担心千金小姐能否做田吃苦?以后的事实,更证明千金小姐也能做农业,守家守业,干农活不比别人差……

卢霞瞧妈妈一眼说,“□□”后老胜成了国家干部,陈阿姨也转成了非农人口,一家随老胜进了城。她反问妈妈,陈阿姨在老胜调自治区前,与老胜叔一起办日语学校的事,你应该知道,这就是你们三人一起合作吧?

卢依依也瞥了女儿一眼说,是的,你已晓得的就不说了。我只说自己在八十年代初,亲闻亲历有关陈阿姨的两件事,正好能够说明陈阿姨在处理事情上与众不同。这些事一直记忆犹新,也使我终生难忘……

卢依依又说,那一年,妈妈与老胜跟陈阿姨经历了一件大事。这或者正可说是灵魂救赎的事也可说是一桩罪名。我本已不愿意再回忆了……

之后,卢依依沉默良久说,老胜调自治区后是教学研究人员,主要研究中小学教学方法。陈阿姨在一所小学作后勤。一天,上班前老胜告诉陈阿姨,他要到边境接收一份教学成果。陈阿姨还问要出差几天?老胜说可能要两天。但老胜走后,陈阿姨在门卫收到一封上海来信,正面写“急件,信到即送”,那时还没特快专递。陈阿姨觉得对方似有急事。她要通知丈夫打开了信。但写信人与丈夫并不认识,自我介绍是上海某语言研究所研究人员。他在信中说,他们单位有研究人员在“□□”期间出逃国外,现带着科研成果回到了广西边境。老胜正是为得到国外同行的科研成果,擅离开单位到边境的。陈阿姨觉得老胜是违反纪律到边境的。她打电话给老先生的单位,单位说老先生出差是单位派出的。陈阿姨还是觉得,就是老胜的单位也不能派老胜越境办事。她很着急给我来电话,当时我正在参加自治区文代会。陈阿姨说了老胜擅自到边境的事,今天非得说说不可……

卢依依如实说,那时陈阿姨有些气势汹汹。老胜为何又那么冒失。不过老胜倒跟我说过许多教育的事,是是隔着一个时代已不好理解了。

卢依依复又说,霞霞,现在人类发射人造卫星和带人飞船不知有多少?大家似觉熟视无睹。可在1957年,前苏联发射第一颗人造卫星成功时,整个世界都震惊了。在美国称之为“卫星震荡”。事实告诉美国人,美国的科技和空间技术已落后于苏联。为此美国举全国的智囊在伍尔霍茨开会要改革教育。他们在教学上推行“发现法”。由此,前苏联的教育家赞科夫也提出要实施早期教育,创造“最近发现区”。老胜可能觉得无论是推行“发现法”,或者实施早期教育都离不开加强基础阅读,得在小学低年级大量掌握汉字,提前突破汉字关才能实现。这个上海人,在出国前所能夹带的“宝贝”就是《汉语拼音方案》。他在国外的华侨子弟中实验归国前突击学汉字,不仅是用汉语拼音给汉字注音,还能从拼音夹汉字和汉字夹拼音中提前读写。当陈阿姨提及这个上海人,我就明白了老胜的行为。因为以上的经验适用于成份较复杂的华侨子弟地区,也正适用于以音素替代法的我国西南各省、自治区,特别是对于卷舌音和平舌较难分别的广西多民族聚居的地区。这就是老胜及其单位所以特别看好的原因……

卢依依说,老胜一定想到自己是陈小学的学术传人,在中小学教学研究岗位上也作了上述试验。这位国外流浪者也总结了上述经验。这个上海人之所以要越过邻国的边界到达越南。若他能与陈小学的传人,在东兴的北仑河右岸见面,他即甘愿将所总结的经验留在广西。这位国外流浪者所以委托上海的伙伴,使用大楷在信封上写了“请见信上路”字样……

卢依依还继续说,霞霞,陈阿姨仔细辩读了那封别人早已开过的信。至于谁开过已并不重要。她觉得重要的是,老胜肯定没见到这信,是得到了口头信息就出发了。她给老胜的单位打电话,单位的人说是所里派的公差,所以还是到文代会找到我,觉得老胜不该见这个人要把老胜拽回来!

卢霞看母亲思考许久说,霞霞,上述事与住院的老胜还有没有关系。我花那么多口舌要说明什么?我会再作出说明,然后再说住院的老胜……

妈!卢霞说,你花多少口舌,还得结合“□□”的情况谈。那是个特殊时期。在“□□”外逃的人都以有叛国罪立案。从法律的角度讲,若那个人出逃时有案情,应回来伏法。陈阿姨要将老胜叔从半途截回是对的。你能将老胜叔截回来也是光荣使命。你看在“□□”出逃的大多都回来了。上海的傅聪不是回来了?他见不到老胜就会再想办法最终会返回祖国!

卢依依又说,霞霞,若说救赎!老胜永不改口的一句话是党和政府不仅是给了他一间房,还给了他一颗心,等于赋予他一个灵魂。若说救赎是赋予灵魂。按陈阿姨说的,老胜去东兴见的人缺的就是灵魂,只有能把老胜从东兴拽回来了。那个缺了灵魂的人,才能有勇气回到祖国来!

卢霞总弄不明白其中的意思。她说,“四清”给老胜那间房,特别强调是给孤儿一颗心。老胜也认为是党和政府给他铸造了灵魂。一颗心就是一个灵魂,有了这个灵魂才有勇气活下去。呵!这腔调我总觉得别扭!

怎么?卢依依表明自己的观点说,霞霞,若说救赎是赋予灵魂这话不错,当时也想救人要紧,不能再跟陈阿姨犟。我知道宗教的救赎,是基督教主要教义之一,借喻拯救信者的灵魂。我是得按陈阿姨说。为此,我向大会请假把老胜拽回来。因此,她给女儿说了她赴北仑河冒险的故事。

母亲是诗人,诗人有时候也很窘迫,好像不懂得如何去说后面的故事。

母亲来到东兴后,她不管是救赎不是救赎却专雇了一辆车。她在北仑河右岸进入北部湾的入海口,再来到入海口的一块礁石旁。在这里母亲终于见到了老胜的身影,可她与老胜还是隔着海湾和一大堆礁石。这时她又找不到船,只能用专雇的那辆出租车沿着礁石追了过去,无论如何得把老胜拽回来。为了说明经过,母亲拿出了自己写诗的专长,用急就短诗说明:

一个人有一个梦,

可我脚步已无法从容。

我要大声叫却无法大声喊,

一个人沿着岛礁往前冲。

沧海救赎本应靠自我,

我仍努力说明中国有龙也有凤。

可谁也不能低估婆娘的犀利,

放眼能穿透海上飞驰电掣风。

自我救赎本可从从容容,

可温柔的婆娘却不忍让从容。

赋予人一个灵魂就得带点劲,

对方想从容却也无法从容。

我忍不住要大声叫还要大声喊,

叫住了老胜只有一人在仰望苍穹。

被叫住的人只有回到东兴发酒疯,

对岸有个哭号者似在为自己送终。

母亲把老胜截回来了。卢霞从妈妈的拳头一挥,就知道她不仅是将人拽回来了,同时陈阿姨的救赎也获得了成功。本来下面就得讲在北仑河右岸和在大岛礁双方肯定有一次较量。但妈妈说的还是救赎的事,她提到为何老胜所说那个意义即给一颗心,是赋予一个灵魂的救赎,不是仅在教义上或在某种宣教场合,老胜的内心就拯救心灵,那是不达目的不罢休的行动。当然妈妈还说在半年之后,那人终于回到祖国。他叫徐立荣。他总结的利用汉语拼音突击学汉字成果,在小学和成人教育领域都得到推广。

其实,母亲与老胜见面后才得知,那不是陈阿姨叫母亲到来后才有了的想法。他们单位早就与边防海关和越南领事馆联系,当天老胜在东兴就雇用了北仑河的一条越南船在北仑河靠右岸走,也正是在大岛礁附近见到了那个人徐立荣。老胜因没办边防证,便委托船上水手将他的信转交徐立荣,信中写的是与边防海关和越南领事馆联系的情况,以及驻河内的中国大使馆的官员名片。至此,母亲的舌头似乎已不很听使唤。她不太想重复,有关徐立荣与中国大使馆打交道的过程。她强调了上面的事是她与老胜和陈阿姨三个人合作的结果,这次她来南宁,除了照顾老胜,还要与陈阿姨商量共同策划一次大合作。特别是看到老胜的病是在心里,就必然是医药无法解决的问题。若要与陈阿姨合作也不知道陈阿姨的态度会如何。

由此,母亲的舌头又开始打转,仿佛她有一些事还不太好表达。

最后,卢依依思考一阵后跟女儿说,霞霞,我的策划陈阿姨不一定会同意,我希望你在合作的事能够站在妈妈的一边,我俩一同去说服陈阿姨。

妈,我是你的女儿,事情八字还没有一撇,就担心女儿不站在你一边?

卢依顺便将女儿搂紧说,霞霞,我只是提一提,没有担心女儿不跟妈妈站在一起。卢霞听妈妈这么一搂一说,心里真有一股热呼劲。这是卢霞在三十八年以来,被妈妈搂在怀的第一次。她很希罕妈妈的搂抱,希罕在妈妈怀里有说不出的温暖。她很希罕在妈妈怀里的肌肤之亲。虽然这次还算不上是真正与妈妈的肌肤接触,但已是在前半生的奢求。她还想有进一步的满足和奢求。以至,八字还没有一撇,就担心女儿不站在你一边?

卢霞顺势给了妈妈一个吻。卢依依此时也觉得有千言万语要跟女儿说,但一张口却又不知要说什么。只是在嘴里喃喃说,其实我与陈阿姨合作已不是一、两次。这是二十多年前,第一件有结果的是一件好事,但还企盼有更大的合作。卢依依一边说一边将女儿紧紧搂在怀里,不一阵又说,第一件事有了结果,我觉得第二件事要讲明白就不会太困难了。

卢霞觉得母亲除了那个冒险故事还有故事,她就这样静静地靠在母亲的怀里,在等待着妈妈讲那个要比北仑河的故事更加美妙的故事。

卢依依将女儿搂在怀里还在喃喃,第一件事有了结果,第二件事要讲明白就不难了。她努力解释说,这一件事是陈阿姨在维护老胜的人品信誉及尊严所做的一件大事,接下去第三件事,也是维护老胜人品尊严的大事。

不过,卢依依知道自己的女儿就是事情的实际参与者于是说,如今汉字输入在手机或计算机都成了一件寻常事。特别是随着手机的使用越来越广泛,只要粗识文化,各种短讯和简要记事和电脑上网本输入都不困难了。谁也不需了解,三十年前汉字输入曾是有碍中国人使用电脑的瓶颈。

妈,是的!卢霞说,那时候还没有手机和电脑和上网本。电脑也只是286和386单板机,还不善使用鼠标。我虽是参与了陈小学的字元信息资料的标标拍卖,并任常年法律顾问。但如今要说,也讲不出一个所以然了!

母亲搂着女儿说,霞霞,要弄清楚这件事,得了解陈小学的字元信息是一门什么学问。当时,陈阿姨的爷爷为什么叫陈小学。在过去“小学”有两个含义,一是对儿童实施初等教育;二是研究文字、训诂、音韵的学问。陈阿姨的爷爷就是研究小学的学者。正好在八十年代中期,汉字输入成了计算机信息处理和中文信息交换的瓶颈,那时全国有一批人在搞汉字编码。其中,主要编码依据就是字元信息。现每个系统都安装有几种以至十几种汉字输入方法,人们很难想象,当年寻求编码方法的过程中,那万“码”奔腾的局面,那是各种编码专家和各种编码方法争抢在计算机实现的编码主张,以及因编码争抢一个编码市场的一个极热闹的局面。

当年在玉市这么一个市(县)范围,竟然出现有多种可在计算机实现的编码方案,其中有字块码、两笔码和音乐码与台湾的“仓颉码”有一拼。

开始,在没有产生有效编码方法前,最初就只能依靠电报报码,可电报码对于非专业人员很难记忆。他们于是将字元信息与电报码结合,以笔画和字块信息将电报码作分类。在相同码长中分“码头”和“码尾”。每个码“码尾”的阿拉伯数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”,改换成简谱唱名“刀”、“来”、“米”、“法”、“扫”、“拉”、“西”加以强记。这是在汉字编码中首用字元信息。由此,陈小学的字元信息的开发利用就有了价值。这一时期参与编码的汉字专家,不少人知道陈小学的字元信息学在成书后从未发表过,只是在七十年代中期,分别油印成四十六套资料交与后人保存,实际就是交给自己的孙女陈玉如保存。为此有人出价一百万元买下全部资料。陈阿姨知道后跟老胜说,一百万元买下四十六套,只要转手每套卖五万元也净赚二百万。当然,考虑问题不在钱,只要有人说陈小学的传人贪钱,就是跳进黄河洗不清!卢霞知道妈妈之所以要提起这一段日子,用意不外是让她重新加强记忆,也不是因为她能参陈小学的字元信息的开发,并担任常年法律顾问就是妈妈推荐的。卢霞知道妈妈要这样提醒她也很正常,因为自从与妈妈改善关系之前,她根本不知道妈妈一直在关注自己。她也明白最后妈妈所要的结果,也是在妈妈再次提出要与陈阿姨合作时,妈妈特别希望女儿,能够站在妈妈的一边支持她。

本来,卢霞已经回忆起来。当时的知识分子都羞于谈钱,使字元信息的项目开发很不顺利。对老胜叔和陈阿姨的确有些麻烦,后来是在出版局申报了版权,同意以无底价转让字元信息资料的使用权,但不同意一次性买断。现在回忆陈阿姨这一手,无论是对项目保护,以及后来对陈小学字元信息的再开发都有好处。这事对编码人员也可算是救赎。当然对于陈小学的学木传人也是救赎,而活跃在其中作快策支持的就是她的妈妈。

最后,这对母女好象与救赎结了冤仇。所以在当时两个人每提到救赎两字,就疾恶如仇。致使卢霞自己都忍俊不禁。但卢霞一笑而过后向妈妈保证说,妈,今晚我就住在老先生家陪着陈阿姨。让陈阿姨也跟着来一次糊里糊涂的救赎!至此,卢依依将手里的两篇小作文挥了挥,然后提出自己已将一切搁置不理了。她告诉女儿,今晚在老胜家,不仅要了解征文如何撬动了下村搬迁的事,还要了解一下村里已签字同意的拆迁户有多少?若陈阿姨不了解,你就跟大刘或蒙二联系,向他们打听已签字和未签字的户比例各是多少?要这些数字必须做到准确,最好要到官方公布数据。

这时护士站喊,050病房叫家属。母女俩立刻提着保温饭盒往病房冲。卢霞跑在最后,因为她除了提保温饭盒,手中还拿着《酾江诗草》上、下卷合订本和《广西教育史》。可她到了病房才知道,老先生哪能喊叫?两片嘴唇轻轻开合已是有气无力,声音非常之微弱。她妈妈侧过脸将耳朵凑过去也听不清在说什么。老胜好像也不知站在他面前的是谁。他眼睛睁也不睁两片嘴唇又开合似在说话。卢霞问,他是否问书拿来了没有?

母亲一听便从卢霞手中接过那几本书放在病床头并拉着老胜的手摸那几本书,并凑近老胜说,老胜,几本书都带来了。要不要读给你听?

老胜声音仍很微弱。卢依依实在听不清说什么只是猜,可能是说他不要看,好像要示意卢依依和卢霞。卢依依说,他要我俩看这两套书……

母亲把书交还卢霞郑重说,霞霞,你先看。我俩再讨论讨论好吗?

卢霞摸不着头脑。她觉得今晚要住老先生家陪陈阿姨。她把《广西教育史》放在一边,翻开手中的《酾江诗草》。本要从书中再找江村的形胜,或找到促使下村搬迁的根据。可好随手一翻总是联系不上当前的诗。

这《酾江诗草》作者苏宗经在老去时曾再次回乡。对村里的事如修桥补路都很积极。如,“数里趋城路,无山皆野田。酾江又酩江,水浅无渡船。徒杠屡成坏,支持仅数年。木朽不更新,断折或缺边。自我归乡里,屡见人倾颠。抱兹恻隐心,筹划当倡先”。再翻看到苏家几代塾师俸薪都很低,还常被拖欠很贫苦。如, “修脯已经惭屡讨,腥膻何敢望相通。自笑先生穷苦惯,闲来荒院嚼寒风。”“斋日恒多笑太常,蔬菜豆腐养枯肠。此身似是山僧化,不待闻韶味已忘。”“谋生计拙笑区区,借得闲田自种蔬。从古菜根滋味好,笑人弹铗叹无鱼。”卢霞选了她喜欢的几句:

自笑先生穷苦惯,

蔬菜豆腐养枯肠。

借得闲田自种蔬,

斋日恒多笑太常。

不过,苏家几代塾师俸薪很低很贫苦,但精神却是可嘉。这一点在老先生身上就能体现。这一点对今晚住在老先生的家里是可以寻求到感觉的。由此,她很感谢在回老先生家取晚餐前有机会翻翻书,颇是有好心情。

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