第31章（1 / 1）

服务生径直走进厨房，留下目瞪口呆的父母。

这顿饭小女孩吃的很开心，回家的路上，她还在不停地说啊笑啊，最后，她走近爸爸妈妈，开心地说：“你们知道吗？原来我也能够受到他的重视。”

可以想像，这个服务生给女孩带来了平等和自尊，更给女孩的父母上了意义深远的一课。

教子智慧：

孩子的自尊心是最强的，让孩子养成尊重父母和他人的习惯基本的方法之一是：把孩子作为平等的个人，充分尊重他们，并要求他们用尊重回报我们。

点金石被随手扔进海里

据说，点金石是一块小小的石子，它能将任何一种普通金属变成纯金。羊皮纸上的文字解释说，点金石就在黑海的海滩上，和成千上万的与它看起来一模一样的小石子混在一起，但秘密就在这儿。真正的点金石摸上去很温暖，而普通的石子摸上去是冰凉的。有一个人在得到了这个秘密后买了一些简单的装备，在海边扎起帐篷，开始检验那些石子。

第121节：影响孩子一生的教育智慧(121)

他知道，如果他捡起一块普通的石子并且因为它摸上去冰凉就将其扔在地上，他有可能几百次地捡拾起同一块石子。所以，当他摸着石子冰凉的时候，就将它扔进大海里。

这样干了一整天，却没有捡到一块是点金石的石子。然后他又这样干了一个星期，一个月，一年，两年，但是他还是没有找到点金石。

然而，他继续这样干下去，捡起一块石子，是凉的，将它扔进海里，又去捡起另一颗，还是凉的，再把它扔进海里，

但是，有一天上午，他捡起了一块石子，而且这块石子是温暖的……可他随手又把它扔进了海里，他已经形成了一种习惯，把他捡到的所有石子都扔进海里。他已经如此习惯于做扔石子的动作，以至于当他真正想要的那一块到来时，他也还是将其扔进了海里！

教子智慧：

习惯有时会成为阻碍人成功的障碍，使人扔掉握在手里的机会。孩子的成长过程很容易养成一些不良习惯，包括学习的，生活的，待人处世的。任何一种习惯都会影响孩子的一生，好的会起到积极作用，反之，则会起消极作用。检视一下孩子生活和学习中的习惯，看哪些习惯会成为他学习和生活的障碍，然后改正它，切勿让孩子被不良习惯所束缚。

令人难以置信的自制力

小威特６岁了，一天，老威特要去拜访一个牧师朋友，顺便也把他带去了，并在那儿住了几天。

第二天吃早点时，小威特洒了一点牛奶。按在家里的规矩，洒了东西就要受罚，为此他只能吃面包了。小威特本来就喜欢喝牛奶，再加上朋友及他家人非常喜欢他，为了他的到来，还给他特意调制了一种牛奶，并添上了最好的点心，这对小威特还是诱惑不小的。他在洒掉牛奶后先是脸稍红了一下，迟疑了一会儿，但终于不喝了。老威特故意装作没看见。

牧师的家人看到这种情况，实在沉不住气了。只得再三让他喝牛奶，可小威特还是不喝，并十分不好意思地说：“因为我洒了奶，所以就不能再喝了。”朋友家的人还是再三劝说他：“没关系的，一点关系也没有，喝吧，喝吧！”老威特在旁边一边吃着点心，一边仍然故意装着没看见。小威特还是坚持不喝，在万般无奈之下，过于疼爱小威特的朋友全家就向他父亲进攻了，他们推测一定是由于他训斥了儿子。

第122节：影响孩子一生的教育智慧(122)

为了打破僵持局面，老威特让儿子出去一下，待他向牧师全家说明理由以后看看情况是否会有所变化。他们听后责怪老威特：“对一个刚６岁的孩子，因为一点点过错就限制他喜欢喝和吃的东西，你的教育过于严苛了！”老威特只得加以解释说：“不，儿子并不是因为惧怕我才不喝的，而是因为他从内心里认识到这是约束自己的纪律，所以才不喝的。”在听了老威特的解释后，朋友全家还是不相信，于是他只好通过做一个试验来揭示事实真相：“既然这样，那么我们可以试验一下，我先离开这个房间，你们再把我儿子叫来，劝他喝，看他是否会喝。”说完，老威特就走开了。

待他离开房间后，他们把小威特叫进屋里，热情地劝他喝牛奶、吃点心，但毫无效果。接着他们又换了新牛奶，拿来新点心诱他说：“我们不告诉你爸爸，吃吧！”但小威特还是不吃，还不断地对他们说：“尽管爸爸看不见，你们和我的心灵却能看见，我不能做撒谎的事。”他们接着又说：“由于我们马上要去外面散步，你什么也不吃，途中要挨饿的。”小威特回答说：“不要紧。”实在没有办法了，他们只好把老威特叫进去，小威特流着感动的泪水如实地向父亲报告了情况。老威特冷静地听完后，便对他说：“威特，你对自己良心的惩罚已经够了。因为马上要去散步，为了不辜负大家的心意，把牛奶和点心吃了，然后我们好出发。”听到老威特说出这样的话，他这才高兴地把牛奶喝了。仅仅６岁的孩子就有这样的自制能力，朋友全家都深感不解。

教子智慧：

对孩子的教育，同砌砖一样，必须严格地打好基础，特别是对自制力的培养。只有从小抓紧，使他们养成习惯，将来变成了自觉的行动，也就不会感到有任何痛苦和难忍了。

报复

“我一定要报复他，我会让他为自己的行为感到后悔。”菲力普气得满脸通红。他那么专心地想着怎样报复小罗宾逊，以至于连他的好朋友史蒂芬来到了面前他都没有发现。

第123节：影响孩子一生的教育智慧(123)

史蒂芬听到了他说的话，问道：“是谁让你这么生气？”菲力普发现他的好朋友站在面前，不好意思地说：“还记我父亲送给我的竹条吗？现在它被小罗宾逊给折断了！”

史蒂芬问：“为什么他要折断你的竹条呢？”菲力普回答说：“那天我正把竹条绕在身上玩呢。结果一不小心，它滑了出去，打碎了小罗宾逊装水的罐子，我已经给他道歉了，并且向他解释我不是故意的了，但他还是把我的竹条弄成了这样，我一定要让他感到后悔！”

史蒂芬说道：“你是说小罗宾逊吗？没有人喜欢亲近他，这就是对他最大的惩罚了。我认为你要是不在意他会更好，因为蔑视，是你对他的最好的报复。你知道他被蜜蜂蜇的事吗？”

“哦，有这样的事？”菲力普吃惊地问道。

“是的，就是因为他想报复，所以才会被蜜蜂蜇的。有一次，他看到一只蜜蜂在花朵上采蜜，于是就想抓住它，并且揪掉蜜蜂的翅膀，可是不仅没有抓到蜜蜂，还被它蜇了手。于是他想到了报复，他用棍子捅了蜜蜂窝。结果几百只蜜蜂落在了他身上。他痛得满地打滚，几天都不能下床。这就是报复的结果。”史蒂芬接着说，“所以我劝你还是放弃报复的想法吧，因为想要报复别人的人，最终也会因为报复而让自己受苦。”

菲力普回答说：“那好吧，我们现在去把事情的经过告诉我父亲，我想他是不会生气的。”

结果，菲力普的父亲答应再送他一根一模一样的竹条。

教子智慧：

受到伤害就想报复的习惯不能带给孩子满足与快乐。相反，它只能带给孩子无休止的伤害，要教会孩子懂得正确地对待别人对自己的伤害，不要因一时冲动而造成更大的危害。

我养了一个说谎的儿子

伯尔１７岁了，刚学会开车。

一天早上，父亲要伯尔开车送他到离家较远的市区去办事。伯尔非常高兴地答应了。

他开车把父亲送到目的地，约定下午４点再来接他，然后就去看演唱会了。等最后一首歌唱完的时候，已经是下午６点了。这时，他才想起与父亲的约定！

第124节：影响孩子一生的教育智慧(124)

当伯尔把车开到预先约定的地点时，看见父亲正靠在一个栏杆上耐心等候。伯尔心里暗想，如果父亲知道自己一直在看演唱会，一定会非常生气。

伯尔低着头走了过去，先是向父亲道歉，然后撒谎说，他也想早点过来，但是车在路上出了一点毛病，需要修理，维修站的工人们花了２个小时的时间才修好。

听完儿子的话，父亲看了他一眼，说：“伯尔，你觉得有必要对我撒谎吗？

“我没骗您！我说的都是实话。” 伯尔争辩道。

父亲再一次看了看儿子，”当你在规定的时间没有到来时，我就给维修站打了电话，问车子是否出现问题，他们告诉我你没有去。所以，你的车子根本就没有出毛病。”听了父亲的话，伯尔羞得满脸通红，他低着头向父亲承认了看演唱会的事实。父亲认真地听着，脸色变得更加难看，“我很生气，不是生你的气，而是生我自己的气。我觉得自己很失败，因为我养了一个说谎的儿子。我现在要从这里走回去，好好反省一下我这些年来做的错事。”