第十章 水晶心（1 / 1）

我又回来了，总算有点时间了！因为生活还要继续，一句让我感动的话！

今天我想都没有想到，我会被新加坡的陈校长听课。早上，冯主任表情很严肃地告诉我，陈校长要来听课，听语气我以为一定是大头来听。还好，我有充分地准备，正好是组里要做的《吃虫草》那节课，我也有充分的准备，平时的课也有准备，都没有这节课备得精。

今天的这个班并不是很省心的班，上午第一节刚给人家补完课，只有第二节准备了。我又赶紧到班里跟班主任说，让班主任老师嘱咐一下孩子们，到专业教室别晚了，还有要注意纪律。

我没想到第三节课的时候，是新加坡的校长来听的我的课，我赶紧让孩子们问好！陈校长也很注意，让孩子们也问候了冯主任。今天这个班还真给我面子，纪律也特别的好，而且绘画得也很好。陈校长在那不停地拍照，我记得之前不是有拍过吗？她还问我：“为什么不让让孩子们直接用彩笔绘画，而不用铅笔呢？”

我赶忙回答到：“这是为了锻炼学生绘画勇敢，敢于起笔，也练胆量，铅笔总是改来改去，就会画不好，当然这跟素描不太一样。”我也不知道怎么回答好了。孩子们这次的草稿也都起得非常好。我打心眼里也觉得很高兴。

下午，上完一天的课程，冯主任和陈校长又找我说课，冯主任对我今天的表现也是大大地给予了肯定。说我表现得越来越成熟了，语气也自然了，也许时间太紧张，我也来不及想什么，倒不紧张了。其实，心理在想总算是没给祖国丢脸呀！

我还真喜欢这个从新加坡来的校长，她人很随和亲切，一点架子也没有，她还谦虚地说：“这也许跟人的性格有关系吧？”不过，因为她也会说中文，也没有觉得她是从新加坡来的。如果她走到大街上一定不会有人把她当作是外国人的。

当陈校长看到了我的很多作品，还有我自己整理出的很多资料图片的时候。陈校长问冯主任：“这些是你们要求做的吗？”

冯主任回答道：“不是，全是个人兴趣爱好！”

听了这样的话，让我也觉得很欣慰，总算有人赏识我了！我也希望得到别人的认可，可是没有想到的第一次给我这么肯定的鼓励的人却是来自大样彼岸的那个校长。我心理也觉得暖暖的。

我跟她讲：“我不是一直在教美术，也教过很多科目，因为很喜欢。自己也觉得是一种乐趣。”我也让她看了以前我的很多作品。其中，有一个是用花花泥制作的花的图案。她突然问了我一个问题：“你知道这叫什么花吗？”

我一时语塞，摇了摇头。我想这下可坏了，被问住了，怎么办？

陈校长赶紧说：“这个花叫胡姬花，是我们新加坡的国花。！”

“啊？！真的吗？太巧了，我跟您简直太有缘分了，那这个花就送给您好了！”

陈校长也很客气：“那怎么行，你辛辛苦苦地做出来的。”

她跟我再三推辞。后来，她实在抵不过我的热情就说：“那这样好了，等你签好你的大名再送给我好了。”

我在想真的是很巧，因为本来学校也没打算安排我讲课，凡是让新加坡校长听课的人都是上了名单的提前告诉人家的。好象本来今天是打算听阿杜一节课的吧！因为阿杜今天要去监考。所以说是缘分。所以，我给她也留言道：“相遇即是缘分！”

陈校长还对冯主任说：“一定要让她继续教美术。”没想到，只是简短的聊天，人家就很能说到我的心底。我打心眼里也感谢她！有这样一个好校长给我鼓励，我也会终身难忘的。

跟陈校长在一起最难忘的是，她送了我一句话；“人最重要的是知道自己的优势是什么，自己的劣势是什么？这样才能永远不被淘汰！”她总说民族危机感。说我们国家大，不会有这样的压力。

是呀！我也从来没有考虑过这个问题。给我人生很好的启迪。不知不觉一个下午就悄然而过。燕子还说我们怎么说这么长时间呢？呵呵！也许太有感触了吧！真高兴陈校长看我的作品说是分享我的快乐！我更感觉她不是一个高高在上的校长，好像我的家人一样那样让我感觉到很亲切！

临走的时候，她还跟我招呼，她说：“希望有机会我们再见面。”而且，她还记住了我的名字。这么多人，她能记住我，这也令我很感动呢！

真是一个快乐而又令人激动不已的下午。