第8章（1 / 1）
小米默默观察周围的情形，他觉得自己应该是在一个学生宿舍中。“快看，它醒了。”“小老鼠，再说两句英文。”“快说，快说。”周围的人七嘴八舌地说话，而小米却早已打定决心不再说半句英文。毕竟，一只小老鼠能说英文，这可是轰动人类世界的大新闻啊！没准儿，小米还会被送到某某实验室，科学家在其身上进行种种科学实验。人类拿老鼠进行实验的事实早已成为鼠界共同的恶梦。
那个清秀的脸庞又映入他的眼帘：“Hi，can you speak English？”面对自己的救命恩人，小米只是报以感激的眼神，仍然是一言不发。“我看要给它制造一个适合讲英语的环境才行，咱们晚上带它去英语角吧！”一个戴眼镜的女孩子提议。就这样，小米又被那双温柔的手带到了这所大学的英语角。第一次置身于周围全是说英语的环境中，小米也有些兴奋起来，不过，他随即就感受到有些不对劲：虽然身边的人都在说英语，但是他们的发音却都不太像磁带里的发音，仔细辨认一下，好像都有一些地方特色！
小米印象最为深刻的一个经典的对话为：“I guess you must come from the Northeast.（我猜你是东北人。）”一位女生说。“Well, how do you know that? Do you know me？（你怎么知道的？你认识我吗？）”男生反问道。“We don’t know each other, but your accent is quite typical.（我们不认识，但你的口音很有特色。）”女生回答。“Then your hometown must be in Sichuan province.（那你一定是四川来的。）”男生反击一句。
“仅从英文发音就可以听出他们的家乡所在，这是不是也算是‘中国特色’呢？！”小米正在胡思乱想，突然他听到了乌龟老祖的声音：“小老鼠，还不快跑！你真想被他们当成宠物养吗？一路往北，我们在旁边的小树林中会合。快！！！”听到老祖的召唤，小米凝聚全身的力量，出其不意地从那双温柔的手中挣脱出来，他头也不回地向北跑去，将那张清秀脸庞和焦急的呼唤留在了脑后。一路跑到小树林内，气喘吁吁的小米刚想靠着一颗小树休息一下，乌龟老祖的声音突然从树上传下来：“跑得还挺快嘛！”小米心想：老祖什么时候会爬树了？他抬头一看，借着皎洁的月光，树上哪里有什么乌龟老祖，明明是一只七彩斑斓的鹦鹉。
“怎么？不认识我乌龟老祖了？”鹦鹉将乌龟老祖的声音模仿得惟妙惟肖。“您一定是鹦鹉爷爷吧！”小米脑筋一动，马上猜出了鹦鹉的身份，同时倒头就拜。“God save me！”鹦鹉爷爷又模仿小米的声音说道，“What a smart mouse！（好聪明的小老鼠！）”“鹦鹉爷爷，您别取笑我了。”听鹦鹉爷爷模仿自己穷途末路下的英文，小米有些不好意思，“原来那只狗追我的时候，您就在附近啊？！”“你要过来，老龟早已打电话通知我了。你刚到学校的时候，头顶上的那颗星星也指明了你的位置。不过，意料之外的那只小狗倒是让你经历了一番生死，呵呵，没吓坏你吧？”鹦鹉爷爷望着不好意思的小米，没再模仿他的发音。
“是吓了一大跳，不过，总算没丢了小命。”回想起那只小狗的追逐，小米还是有些心有余悸。“你是上帝选中的，怎么会枉送了性命？他老人家安排你这一劫，只是想让你别有收获而已！说说吧，你有什么收获呢？”鹦鹉爷爷问。“收获？……”小米心中快速思考，能有什么收获呢？就去了一趟英语角，也没有学到什么有用的英文。小米实话实说：“爷爷，我没有感觉有什么收获，倒是感觉发现一些问题，为什么如此多学生的发音就那么有‘中国特色’呢？”“呵呵，你说呢？”鹦鹉爷爷反问道。小米突然恍然大悟：“瞧我这记性！原因当然是‘蝴蝶效应’了！”
“不错！那么多的学生之所以发音有‘中国特色’，就是在最初学英语时没有练成正确的发音，久而久之就形成了带有地方口音的英语。”“那他们最初为什么不练正确的发音呢？”小米疑惑地问道。“原因很简单，启蒙老师的发音就带地方口音！”鹦鹉爷爷干脆地回答完，接着不无忧虑地说，“现在的中国学生，从小学就开始学英语，虽然说早点儿学英语对孩子确实有益，但是很多小学老师的英语发音实在是不敢恭维。如果孩子们在最初就没学到标准的发音，那么，他们想要在将来纠音，那是相当的困难啊！所以，你刚才在英语角就听到了‘东北英语’、‘四川英语’等。记住‘蝴蝶效应’——最初阶段最重要！”“嗯，有您老指点我的发音，我可不用担心哦！”小米不失时机地拍了一下马屁。
“哈哈，”鹦鹉爷爷爽朗地一笑，自豪地说，“跟我学了《通天秘笈》中的发音秘诀后，我保证你一定可以说一口音色纯正的英语，决不让你出现‘中国特色’的口音！”“爷爷，那还等什么，您快教我吧！”小米迫不及待地说。
读者朋友，您的发音有‘地方特色’吗？
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第十章 鹦鹉&学舌
“中国人有个成语，叫做‘鹦鹉学舌’，这是个贬义词。意思是说鹦鹉学人讲话，暗指那些人云亦云，无所创新的人。可是，当我们学习一门语言时，我们首先面对的就是如何发音，如何说得惟妙惟肖。这个时候，就要发扬我们鹦鹉的‘学舌精神’。不过人们就知道拿这句成语来讽刺、评说他人，等到他们自己要学英语时，却根本不知道如何学舌，所以一个个发音都非常有‘中国特色’。今天我就要向你揭密这《通天秘笈》中所记载的‘学舌秘诀’。小米，你可要认真学习哦！”
“是，我一定认真学。”小米一边答应着鹦鹉爷爷，一边拿出了准备好的音标图、舌位图等学习发音的教材。谁知，鹦鹉爷爷却将小米手中的发音教材一把夺了过来，看都没看，将它们都丢进了壁炉中。
看着教材即将化为灰烬，小米很是诧异：“鹦鹉爷爷，怎么把它们都扔了？难道它们都没有用吗？音标图、舌位图……”“这是庸人的学习方法！”没等小米问完，鹦鹉爷爷就打断了他，“我知道你之前是这样学习的，那是因为你是在模仿人类的语音学习法。虽然上帝对人类非常偏爱，让他们成为万物之灵长，但这并不是说，他们所做的一切都是正确的。至少在模仿发音上，他们的那一套方法就远远不如我的‘鹦鹉学舌法’。” 小米听出来了，原来鹦鹉爷爷对那个贬义的成语“鹦鹉学舌”非常不满，所以对中国人的学习方法也大加贬斥。
“学习发音绝对不是在教室内正襟危坐，人手一张舌位图来学的。在发音的学习上，尤其应该用学习母语的方法。小米，你好好想想，小孩子是怎样学说话的？哪有父母是在一个音标、一个音标地教？父母们都是在不断地重复‘宝宝，我爱你’，‘宝宝，叫妈妈’，‘宝宝笑起来好漂亮’……父母根本就不管什么音标，也不管自己的孩子能否听懂，他们只是在不断地重复着一句句话，直到有一天，宝宝突然说出来了‘妈妈’两个字。”“所以，要想学发音，说英语，首先就是要不断地听。”小米插嘴说道。心想，鹦鹉爷爷的这方法好像也很平常啊。“呵呵，是要不断地听，不过，听什么却是有讲究的！”鹦鹉爷爷经验丰富，当然可以感受到小米语气中的不以为然，“不知小米有没有注意到，我的那些鹦鹉子孙们学人类说话时都有一个特点，他们会说‘你好’、‘你很漂亮’、‘主人，早上好’等等。换句话说，他们都只说一个个句子。你说为什么会这样呢？” “鹦鹉按句子学习发音，是不是这样会效率更高呢？！”小米推测出一个合理的理由。
鹦鹉爷爷点了点，又摇了摇头。小米有些糊涂了。“整句话学习发音，当然比单个音标来学习更加有效率，所以我点点头，答案是有道理的。那么我为什么又摇了摇头呢？是因为学习发音时，重要的并不是单个的音标，或者单个的单词，而是多个单词连成句子时，句子所特有的语调。我的那些子孙们深深懂得一个至关重要的道理——语调的重要性远大于单个词的发音。”“句子的语调比单个单词的发音更重要。”小米重复了一遍鹦鹉爷爷的话。这个观点可是全新的，好像是闻所未闻。但是，小米转念一想，马上问道：“如果单个单词的发音都不准，那语调又怎么可能准呢？”
“呵呵，我料定你会有此问题。”鹦鹉爷爷不慌不忙地答道，“你有没有见过外国人学汉语，这些老外学单个汉字时，发音挺准，声调也准，但是，当他们说起句子时，马上就出现了特有的外国腔调。千千万万学汉语的老外，能够有几个人说得象大山那样字正腔圆呢？毕竟，你说一门语言时，都是在用句子和人交流的。整个句子的语调不准，即使单个词的发音再准，人家内行人一听，评语仍然是‘发音太烂’。”
“可惜很多人不懂得这个道理。天天拿着什么舌位图、音标图在‘刻苦磨练’，练到最后，一张嘴还是中国味儿，甚至还能带出东北味儿或者唐山味。