第三十九章（七）（1 / 1）

三十九（七）想起逸丽，王飞扬就又想起第一次去学校找她的情景。她的宿舍，她的办公室，还有教室，都出现在他脑海里，虽然都整洁干净，却显得那么简陋，桌椅上的漆都已剥落，就像一个老人似的，感觉已走向了暮年。

办公桌不仅没有亮度，有些桌子的腿已经折断，用剩下的腿支撑着。他记得当时进办公室时，看到两张桌子上堆满了作业，老师不在，他就猜想其中一张肯定是周逸丽的办公桌，就很自然地靠在了桌子上，谁知他竟晃了两下。

他很奇怪，就往桌下看，结果发现那张桌子竟然坏了两条腿，一条腿下面用几块砖头垫着，另外一条可能还没来得及支东西或者还没找到可支的东西，所以一动就会摇晃。

他不知道周逸丽是怎么办公的，也许她一直不能改换姿式，因为她必须小心翼翼才行。

不知为什么，他一直认为这张断了两条腿的桌子就是周逸丽的办公桌。

他想，曾那么讲究的她在这种条件的学校里，简朴地生活着，没有从她脸上看到一点贫穷和简陋的痕迹。

她不仅毫无怨言，而且还用灿烂的笑脸，自信的神态，乐观向上的风貌带动和影响着全校的学生和老师。

想到这些，王飞扬又觉得自己捐多少钱也比不上周逸丽的人品，达不了周逸丽的境界。

当那晃动的桌子，破旧的椅子，简陋的住房，又一次在他脑里晃动的时候，王飞扬就再也坐不住了。

不行，他还得为这些周逸丽们做些事，为周逸丽们的学校做点事，就不能只捐书，只送精神食粮，要给他们解决物质方面存在的困难。

老师也是人，他们那种安于平淡，无私奉献的精神已经很高尚了，急需解决的倒是他们的物质方面的问题，他不想再让周逸丽住在那简陋的房屋里，也不想她在那样的破旧教室里上课，更不想她在那种摇摇欲坠的桌子上办公，他要为她改变这一切。

这次，王飞扬就不再被动地参加别的机构组织的捐款活动，而是自己主动发起了一场公益活动，他说服认识的大小企业或公司的负责人，让他们为教育事业做点贡献。

有些老板很通情达理，一说就答应。也有些人不愿出这份钱。王飞扬就不厌其烦地做工作，有时真是软磨硬泡，他想，能多一点钱就能多出几张桌子或椅子，所以即使再少，他也不能放弃，最终就有不少人被他打动。

当然，捐款最多的仍是王飞扬自己，这部分钱中当然也有捐给

“希望红”学校的钱，当地政府十分感激也十分重视，他们就专门举行捐款仪式，让各学校代表参加，以便监督这部分钱的使用情况。

由于王飞扬是发起人，也因为他捐的数目最多，当地政府就特意邀请他参加这个仪式，安排他讲几句话。

王飞扬不愿搞这种形式，可听听人家的良苦用心，就无法推辞，他就去

“希望红”学校所在的镇上参加这个仪式。这次，王飞扬是专门为捐款一事而来，他根本没想到能见到周逸丽，专门去学校还找不到他，更何况在离学校十几里地的镇上呢？

他根本不抱任何希望。