27 谜之大触（1 / 1）
方源暗自思索了一番。
沈雁鸣的名气如此之大，不外乎几个可能：跟特大的事件有关联，帅得天崩地裂，成绩是全区前列。
沈雁鸣看起来不太像是惹事精，其外表温文尔雅，笑起来还有点儿甜，但也没好看到惊天地泣鬼神的地步。
看来只剩余一个可能……沈雁鸣的成绩必须得傲视群雄。
估计是初中数理化奥林匹克竞赛的高分获奖学霸吧。
方源联想到沈雁鸣弱柳扶风的形象，以及那张看谁谁心软的乖乖脸……呃，还是不要评价了。
他决定等沈雁鸣的病好了，再去三楼看沈雁鸣一眼，把那家伙在他心中的形象更新一下。
病萌病萌的大个子，真的很囧啊。
“我是今天升旗的时候认识他的，在这之前我没听过他。”方源郁闷地为自己申诉。
杨睦有些语塞。
方源就更无语了——亲爱的同桌，我承认自己消息闭塞，不应该连八中的初中叫什么名字都不知道。但是我为什么非要知道传说中的沈雁鸣？
“沈雁鸣在你们那里为什么出名？”方源不甘心，决定刨根问底。
“你不知道吧，他很强的，他的数学拿过&%%￥%，物理拿过#@*&￥%，化学#@*&￥%……本来他父母安排他去念九中，但是不知道为什么，他非要来八中。明明九中的理科比八中更强。”
方源被那些个名字深奥的奖项唬得直愣，便随口应付道：“我看他挺好说话的，如果哪天我有不认识的题目，可以找他请教。”
没想到杨睦却当了真，将手掌一拍，说道：“没问题，要我给你他的手机号吗？他的数学物理在中考可是满分，化学因为粗心被扣了一点。”
方源在被“满分”这个词吓得不轻之后，讷讷地道：“我没有手机。”
杨睦愣了愣，忽然笑道：“你回到家不可以打给他么。”
“也对。”方源并没有非常执着于找沈雁鸣提问题，他认为问老师或者本班同学就好了，没必要舍近求远。
杨睦这个说做就做的行动派，却麻溜儿地掏出手机，给沈雁鸣拨了过去：“小沈，你今天认识了我们十六班的一同学啊？人家跟我问起你来了。”
手机里传出了沈雁鸣愉悦的笑声：“是呀！”
方源紧张兮兮地盯着杨睦，他觉得脸红，沈雁鸣会不会认为他这人特别多事，或者爱套近乎？
“啊，好，”杨睦把手机递给方源，“小沈让你听电话。”
方源接过手机，看到通话人的名字被杨睦写成“大副”。
这是几个意思？大副的意思不就是仅次于船长的二把手吗。
方源支支吾吾地向沈雁鸣问好，而沈雁鸣显然很高兴，连着问了方源几个关于新班级的问题。
这人还挺不错的——方源在心里悄悄地给沈雁鸣发了好人卡。
第二堂课仍旧是蒙老师的课，也仍旧没开始正式讲课。
蒙老师搞了个破冰认人的游戏环节，还号称这是八中和翰阳的传统，每个新生班都必做一遍。
这个游戏，其实有些不知所谓，还令人尴尬。
蒙老师让大家围坐成一圈，打乱大家的位置，要求每个人至少能与本班另一个人互相认出名字，认得出则过关。
方源觉得这游戏也是醉了，大家才刚来没多久，除了同桌以外，还能认识谁？
万一有人在这节课之前没跟自己同桌互通过名字，那岂不是死得很惨？
方源和杨睦早在第一节课前就互相自我介绍过了，所以杨睦是本班唯一能被方源叫出名字的人，他目前坐在距离方源较远的教室另一头。
方源不停地对杨睦使眼色，然而杨睦眼神迷茫地看着方源，摇了摇头。
这是不记得他名字的意思？
方源无奈地低下头，他没辙了。
渐渐地，无法互相认出对方名字的人已经不多，就像是被挑剩的一样。
方源心里酸溜溜的，看来，这游戏是存心给被剩下的人提个醒，在学校里不光要用心学习，还得搞好人际关系。
毕竟高中生的主要目的虽然是学习，但学习成绩并不是人在外界立足的唯一基础。
在人生地不熟的时候，哪怕只有一个人认识你，也是好的。
更何况这是实验班，将来的前途不可限量，而且他们的父母之中，肯定包括一些有头有脸有门路的人物。
方源仍旧不肯放弃，他给杨睦做口型，只可惜杨睦还是没能意会。
杨睦倒也不傻，他灵机一动，趁蒙老师不注意，偷偷用手机发短信。
方源不知道杨睦在搞什么幺蛾子，但当杨睦把手机收起来后，很快便举手报出了方源的名字。
看来他刚才是向沈雁鸣搬救兵去了。
轮到方源报杨睦名字的时候，他平静地说出了“杨睦，和睦的睦”。
杨睦面上流露出隐隐的惊喜之意。
方源不以为意地想：这很奇怪吗？记得另一个人的名字有什么难的，这只是上不上心的问题。
蒙老师对班级人员的位置进行了微调，方源和杨睦依然是同桌。
方源在接下来的几天里很快发现，杨睦是个性格开朗、极易相处的人。
杨睦特别喜欢看漫画，上课时经常把漫画塞在抽屉，每逢老师讲课的内容令他不感兴趣，他就偷偷地翻漫画，上学第一周就被班主任蒙老师抓了个现行。
蒙老师似乎已经对杨睦的行为司空见惯，毕竟是自己这么多年一直看过来的学生。她也不多说，直接收缴。
这丝毫不能打击杨睦的热情，方源偶尔和杨睦一起看看，次数不多。
一周后，在上晚自习之前，杨睦坐在座位上写数学作业。
方源拿出在学校门口新买的信纸，给钟明恒写信。
钟明恒的中考成绩实在是不怎么样，去一家学药的职高报道了。
他俩在毕业前互留了通讯方式，方源没买手机，于是他们之间联系的方式便是周末打电话，但他们也曾约定过要互相写信。
高一年级的学生中，很多人都给自己的初中同学写信，方源也加入了这一潮流之中。
方源好久没给人写信了，他信笔写下几个字，却发现写出来的是顾盼的字体。
“……”方源的笔悬停在纸面上空，一时写不下去了。
他曾经两次学写这字体，一次是替被打伤手的顾盼完成假期作业，另一次是为了从李芳香那里钓信息而给隋意写情信。
他面前的信纸，与李芳香给他的信纸的质感和颜色有些相近，他当时挑信纸的时候，看见这套信纸有种莫名的熟悉感，也不多想便买了下来。
因此方源今天在无意之间，就习惯性地再次写下了这样的字体。
这几天的日子太过忙碌，他要考虑的事情也太繁杂。
直到这个时候，他才猛然惊醒，他是如此形单影只地漂泊在这陌生的八中地界，面对着全新的人群和学习生活。
他与他的过去之间，产生了一道鸿沟，而那鸿沟将会被漫长的时间河流所腐蚀，越来越宽，越来越深，直至成为汪洋大海。
方源害怕与过去的一切分离，因此他手中的笔杆子渐渐开始颤抖。
他不知道自己在什么时候，会忘记顾盼的字体。
而且，他在无意中写下的这字体，残忍地强调着隋意这个人的存在。
“我帮你寄信，我家旁边就有邮筒。我确定邮政的人每天都去开箱。”
杨睦的话唤回了方源的注意力。
“啊……如果你不觉得麻烦的话。”方源脸色苍白地答道。
杨睦见方源答应了，就笑得特别舒心，笑容中带上了小邪恶。
他那双眼睛凝视着方源，闪现出轻灵鲜艳的光彩，如同一道晨间之光，打在方源的心灵之上。
“不过，你要把信的内容分享给我。”杨睦提出了条件。
这是几个意思？方源没弄懂。
难道意思是说，他写给钟明恒的信，每一封都得给杨睦看？
莫非……也包括钟明恒的回信？
方源的眉头紧了又松，松了又紧。
其实，也没什么不可以的。
杨睦想要了解自己，那就让他了解吧，又不是见不得人，大不了在这封信的后面，问钟明恒愿不愿意，如果不愿就算了。
钟明恒或许不会如此小肚鸡肠。说不定杨睦也能成为钟明恒的朋友。
方源认为，杨睦一定没有可以互相写信的人，所以才会对别人的信感兴趣。
毕竟杨睦是翰阳毕业班中的重点班出身，也就是跟蒙老师、沈雁鸣一个班，那个班的大多数人要么在八中，要么在九中，八中和九中的距离并不远，所以杨睦的朋友应该都离他很近。
方源微微一笑，把手中的信交给了杨睦。
他今天写的是一周以来对新学校的感想。
他在信里提到了同桌杨睦和楼上的沈雁鸣，尤其对沈雁鸣表达了高度赞扬，说沈雁鸣不仅成绩好，而且居然能记住他的名字，要不是靠沈雁鸣，他和杨睦可就得在第一天的课堂上丢丑了。
方源还写道，沈雁鸣这家伙挺有趣的，个头如此高大，说话却略显娘炮，不过也不违和。
可惜他的身体似乎不太好，希望能多加锻炼。
PS，同桌杨睦的人也不错。
杨睦的手指细心地拂过信纸，把它翘起来的一角压平：“你把沈雁鸣夸到天上去了，可不能白白浪费。我去帮你传达给沈雁鸣那小子啊。”
方源一听，脸色大变：“除了‘娘炮’那个词，好吗？”
从此以后，杨睦就负责帮方源寄信，而钟明恒也并不反对让杨睦看信。
于是方源便大大方方地继续和杨睦分享自己的快乐和见闻。
有时候，杨睦还会在方源写给钟明恒的信里面插嘴，说他是方源的小信使。
方源在信尾署名的地方，总是画一把叉子，而钟明恒的署名旁边则画一把勺子。
杨睦对此很感兴趣，他替方源花式发展出各种姿势各种仪态的叉子，画完以后还在旁边肆无忌惮地标注：“by谜之大触：木木”
“木木……”方源撇了撇嘴。
也对，这人的姓和名里面都有“木”字音。