3 第三章（1 / 1）
明日是开学的第一天，教室里发复习书。书皮上有同样的标识——“第一轮复习”。在以前，老师们为了激励成绩不好的学生不要放弃；刺激成绩好的学生不要骄傲，把高三的复习说的天花乱坠，就像是我国各地小地方电视台里打广告的药品——自从吃了这药，感觉能多活好几年。现在“第一轮复习”的字样撞入眼中，每个人都有一种措手不及的惊喜。
这复习书个头大、分量足，以前同学们引以为豪的大书和它一比简直就是小书见大书。书皮光滑华丽，闪闪发亮，正是和尚头的最高境界——苍蝇踩上去都要闪断了腿。如果一个地方政府楼建的金碧辉煌，那这地方的百姓一定是面黄肌瘦，打开书皮，里边的情况大失所望或者不出所料，那弱不禁风的书页正是黄种饥民的真实写照。看一看后边的标价高的吓人，价超其值，同学们在享受书本乐趣的同时也在心疼自己的钱。发下新书往往有三件事需要办，第一是找书中的小故事看，虽然大家平时不怎么喜欢看书，但是对于偶尔发现的小故事却有别样的喜爱。第二是看一看总共有几页，然后分析一下自己将来的工作量。第三就和书没有关系了，人们开始互相讨论，说话。
见教室里开始吵闹，身为班主任的赵释义开始生效，敲敲桌子道：“不要吵，不要吵，你们现在好多了，盗版技术大有长进，错误率小了很多。以前的书，根本就没法做，每一页好有几处错误，我们老师们要改好久，也不保证能全改过来。所以好好做吧，考个好大学，最起码要对得起盗版商呀，啊！”释义说的最后这一句算是笑话，所以大家一起笑。
这富态的书给人一种结实的依靠感，感觉上仿佛只要做了这些书就可以麻雀变凤凰，一鸣惊人。以前的盲目感一扫而空，每个人都变得自信满满，好像成绩会在刹那间突飞猛进。但凡学生，在漫长假期的无聊与空虚中，总要生出一些伟大的目标与计划，当然这些计划从来没有被完成过。可是这次不一样，毕竟现在是高三了，最后的计划仿佛是坐末班车，不容有失。现在所有人都暗暗握紧拳头，准备冲刺，这是对挑战的期待，可是它不能做准，就好像一个饿极了的人夸口自己的饭量一样不可信。
发书之后同学们兴奋不已，这兴奋的劲头突破了时间的壁垒，一头扎进课堂，让课堂显得很吵。
来上课的是英语老师，英语老师名字叫严艳。严艳小却不娇，身体比例正好同芭比娃娃相反，仿佛三围里的胸围和臀围都算到了腰、胳膊和腿上。她的五官在形状上同洋娃娃没有丝毫关系，但是大小上却雷同，好像是从洋娃娃的脸上拆下来捏了捏又装在她脸上去的。从背影来看，严艳就像是一位和蔼的西洋老太太。街上的好色的男人们时常被背影杀手欺骗，估计他们看到严艳会惊呼。这倒不是因为严艳脸长得好看，而是因为她的脸不似想象中那般难看，所有的这些五官搭配起来反而使她正常了。严艳衣服一天一换，从不重样，甚至于上午与下午都有所不同。同学们惊叹之余互相转告，原来严艳的衣柜里全是自己的名牌衣服，放在菲律宾能换几头大象回来。
严艳在形状上是严师的容貌，但在装扮上却是新世纪教师的典范。但在两者之间，严艳毫不犹豫地选了前者，她手段严厉，好像是从少林寺戒律堂毕业的女学生。她罚站、罚抄，罚字诀用的炉火纯青。所谓头顶三尺有神明，严艳大概□□有能，可以在每个同学的三尺之内监视。所以上一节英语课，好像在奈何桥上跑了几个来回。除此之外，严艳还深喑题海战术。现在的高中生本来像是用来榨油的花生豆，从来不用考虑花生豆的感受，严艳这个榨油机，虽然出油率不高，但是榨的极狠。所以花生豆们也极惨，下课后宿舍中怨言四起，这说明花生豆不是敢怒不敢言，而是敢怒而不敢明言。
严艳的威名日积月累，在同学们眼里有时候比班主任赵释义还有威信。她一声喝下，教室里顿时鸦雀无声，同学们的快乐被斩首，气氛凉了好几度，只好在课桌下伸手伸腿以示不满。严艳见自己威名犹在，心满意足，点头道：“由于我们还有一些资料没有发下来，大家自己看吧，这节课自习。但是不准说话，背单词，预习功课都可以，为什么非要吵呢——”
于开学之始，放假之末。这样的过度态，对于学生们来说是天赋人权的休息时间。而严艳不让大家讲话是逆天而行，妨碍自己应有的权利，花生豆们心中愤愤不平。但严艳回天有力，致潜规则于不顾，以一己之力镇住全场，大家只能干巴巴地坐着。
一节僵死的英语课损伤了大家快乐的官能，就像过冬的植物遭到酷寒，萎靡不振。可是同学们正值壮年，现在又是刚刚开学，精力自然不是稀罕物。所谓防民之口，甚于防川，被严艳暂时压制的兴奋反而憋足了力气。就像是吃了骗人的减肥药，虽然暂时有效，但过后反弹的更厉害。下课后这生命力甚强的快乐开始复舒，到下节语文课的时候这兴奋又开始茁壮起来，并有长成参天大树的趋势。
上课铃响，十几年的尊师观念已深入内心，喧哗的教室勉强降低了几个分贝。可好景不长，嗡嗡声起义一般彼此呼应，烽火四起，就像汉末的天下。但是一个个身体端正、目不斜视，仿佛大家都掌握了腹语这技术，能不露声色的发声。不过就有一只手挥舞起来，一个身体倒下。这件事吹响了总攻的冲锋号，教室里马上骚乱起来，最后战况愈演愈烈，终于变成了大会战。老武见局势不妙，再这样下去这帮学生得把房子拆了，赶紧站起来怒喝一声。效果比想象中要好的多，教室里马上安静了下来。只不过这声怒喝没有严艳那种噤若寒蝉的威力，它更像是在一个闹市上爆了一个暖水瓶，大家只是好奇，探寻一下发生了什么事，接下来还是各干各的。同学们停下手中的活计，看暖水瓶有什么表示，它没有令大家失望，声音里听不出任何怒气，淡淡地说：“大家不要说了，要好好学习——”他的“天天向上”还没说出来就被吵闹声打断了。
语文老师姓武，叫武冠之，同学们尊称老武。除了头顶上那毛茸茸不健康的秃顶之外，老武其他地方长得也很武，就是性格文的厉害，总给人一种向日葵的感觉——一张硕大的笑脸。
老武肚子里没有墨水更别谈口才，不过他教学却颇有心得，颇得英文里所谓“杀时间”（kill time）妙诀，他上课用除了读课文和读参考答案混时间外外还喜欢提问，一不小心提出一个参考书之外的问题，把自己给难住了，只好多叫几个同学回答来刺激灵感。许久之后老武灵光一闪抓住了问题的核心，结结巴巴自己回答一遍，同学们这时早神游物外了，回过神只好赞一个“好”字。一节课的时间竟然被轻松搞定，老武直感叹自己天生是块做老师的料，不对，是块做语文老师的料。
老武不能以武服人，也不能以才服人，所以上课同学们散漫之极，只有老武自说自话。现在上自习，同学们更加自由了，卫君承在和同桌李思川在聊天。李思川长得人高马大，眉清目秀，皓齿红唇，十分帅气。由于人缘好，同学们对他也丝毫不吝溢美之词。男子若俊秀，自有彩云逐月，女生们爱慕的明表暗示不在少数。这让李思川自信心爆棚，在他眼里，每个女生的眼里都脉脉含情的，他能从每一个眼神里读出爱慕的证据，所以上大学对他来说就有一个独有的乐趣——“靠！上大学真好，想搞那个搞那个！”言谈间就像是一个乞丐进了星级大酒店，恨不能再长出几把手往嘴里塞东西。李思川自信自己举手投足间魅力无限，同女生说话时总带着一种施舍者的大度和慷慨，那善良、宽泛、官方的笑会让人误解为某省长在慰问五保户。
君承随口问道：“思川，暑假过的怎么样？”
李思川想起暑假的空虚，心里一阵发怵，说：“无聊死啦，还不如上课呢。”
君承智慧的看到了未来，说：“哈哈，希望一个月后你还能这样说。”
李思川底气不足，连声道：“当然、当然。”
像这种无聊的谈话当然不会坚持太久，对于男生来说，总要把话题引向感兴趣的方向，比如说——女生。君承完成了这个过程，他把声音压低三度，神神秘秘地说：“哎，林子娴追到手没有？”
李思川微笑不语，拇指与食指分开做了一个“八”字形，并用眼睛盯着看。君承电视剧看多了，暗想这和八路有什么联系。谁知李思川将端详够了的手势打在下巴上道：“我帅吗？”
这话傻子听得懂，聋子也听得见。君承却偏偏不懂，他安慰思川说：“原来还是不行呀，你先不要自卑，毕竟来日方长吗。以后有的是时间，有的是时间！”
思川奇怪君承怎么误解到这个地步，忙解释说：“和你想的不一样，就差她最后的答应了，哈哈，不要太羡慕哟！”
君承表示不信。思川着急解释一番，见到没有作用，便了解君承是在捣乱，就超然物外地说：“用事实说话！”