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下卷 第一百三十三章 碰撞(1 / 1)

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下卷 第一百三十三章 碰撞

一中编制比较宽,沈伟只代高一(一)班的语文。追书必备 每节课他都精心准备,虽然有时也还旁征博引,但不敢过多脱离教材,尤其注意基础知识,什么语法呀、文言文呀,那是重点的重点,恨不得将自己肚子里的那点货快速全部传给他的学生,自我感觉良好。

这天晚自习,他出了一个选择性作文题《一节——(精彩、生动有趣、没劲、枯燥乏味)的语文课》,原以为会博得满堂彩,同学们会大加赞扬的,可收起来一看,有一位外县转来的名叫杨阳的同学却是写的《一节枯燥的语文课》。 沈伟很震惊,急忙打开看,还以为真有什么新发现,一看,却发现文不对题 ,含含糊糊,只写了上这节课的过程,并没有突出“枯燥”二字,结尾说:这就是我所经历的一节枯燥的语文课。

沈伟勃然大怒,把杨阳叫到办公室,当着那么多的同事的面质问他:“找你来,请你谈谈这节枯燥的语文课,说仔细一点!”

“我不是……”杨阳口不能言。

“白纸黑字,你不是什么?”沈伟声音提高了。

“我没说你的课不生动,我……”杨阳的腿在抖。

沈伟把作文本翻开,拄在他鼻子底下。

“填错了的,应该是政治课。 ”杨阳硬着头皮说。

“你有神经病呀!”沈伟不为所动。

“我……”杨阳吓哭了。

沈伟吼道:“不管你出于什么动机,只要实事求是。 我可以接受,可是你,并没有说清楚,这节课枯燥在什么地方,我怀疑你的态度,你地居心!”

在教室里,沈伟又重申了这件事。 并让杨阳同学当堂解释,杨阳嗫嚅一阵。 还是说写错课了。

沈伟没让他坐下,大发脾气:“我是一个自学青年,给你们重点班的学生上课,是有一点战战兢兢,但那只是表象,骨子里这点子课,我根本没当回事儿!我可以坦率的告诉你们。 自信在本县、在本地区,在语文这一科,我不会比任何一位差,你们能跟着我学三年,是你们的福气、运气!不信,你们找几个难题,我们当堂表演!我鼓励大家说真话,但一定要有说服力。如这节课怎么就枯燥了?杨阳,你不是脑残就是别有用心,你要小心,下不为例!”

杨阳站在座位上,痛哭流涕,不知是悔的还是怕的。

他写这篇作文的真实思想只有天知道!他后来读了医科。 成了县人民医院地挂牌主治医师,见了沈伟,毕恭毕敬,好像余寒犹在。 后话。

高一(一)班年轻的女班主任兆华老师,工作热情高,很负责,很要强,利用星期天召开学习积极分子座谈会,畅谈班上地具体学习状况,重点是给科任老师提意见。 时间大半天。 笔记记了半本,还收集了一沓学生提的意见。

然后召开科任教师联席会。 女班主任除了准备了丰富的瓜子果饼之外,还特意买了一瓶白酒。 她态度诚恳的对各位科任老师说:“我刚刚参加工作,还望各位老手多多指导,共同把这个班带好。 这次座谈会,同学们对老师们的工作多半是肯定的。 ”她朝沈伟瞄一眼,然后一科一科的说优点,老半天没有提语文。

这个兆华毕业于名牌大学,教外语,长相一般,精明强干,典型地事业型女人。

沈伟见她老是不提语文,就向她说:“说说语文吧?”

兆华似有些不好意思的说:“沈老师,你参加工作时间比我长,教学成绩比我大,教学经验比我丰富,还希望你大人大量,不要发怒。 要发火,冲我发好了。 学生给你提了些意见,不见得正确,一分为二吧,沈老师?我们的出发点还是好的,共同提高吧。 ”兆华想尽量轻描淡写。

沈伟说:“把他们提的意见拿过来看看!”

兆华还在犹豫,沈伟已从她手里把那沓意见夺了过来。

不看还好,一看,简直肺都要气炸了。

有十几张条子是给他提意见的,主要有:上课声音小;板书潦草,鬼画桃符;上课吸烟;提问只提成绩好的;喜怒无常,不修变幅,傲慢瞧不起人;没有突出重点难点;还有一张条子写道:“所有科任老师都用普通话讲课,只有语文老师用的是方言。 ”

兆华见沈伟脸色越来越不好看,就连忙说:“沈老师,不要发怒,不要发怒!我们今天喝两杯,那些学生伢,不理也罢!”

沈伟问气咻咻地问兆华:“你组织这么个活动,想达到一个什么样的目的?”

“想科任老师与学生沟通一下,尽可能把班上的成绩提起来。 ”兆华看着沈伟回答。

“能达到这个效果吗?”沈伟不以为然的摇摇头。

“试试,有可能吧?”兆华好像有些底气不足。

沈伟武断的说:“不可能!”

“沈老师,来,喝酒,喝酒!”兆华把大家地杯子满上,给沈伟递了一杯。

老师们都端起杯子,劝沈伟:“来,沈老师,喝!”

沈伟换上一支烟:“喝个屁!你们受到学生的表扬,自然高兴,你们多灌几杯吧!我,被他们几爷子、几姊妹说得盐都没得吃了,一团漆黑,还喝得下?”

老师们纷纷表示:“不至于吧!”

“你们说说,你们都用普通话讲课了吗?”沈伟指指周围的老师们。

数学、物理、生物老师纷纷表示:“没有。 ”

“我呢?”沈伟指指自己的鼻子问。

“你一直是讲的普通话呀,你语文不讲普通话不行的!”数学老师说。

“可龟孙子学生说只有我一个人不讲普通话呢,他**的,真气人!”沈伟嘴里不干净了。

“不听也罢,个别现象。 ”生物老师劝道。

“十几个学生提意见呢,看字体和语句,多半是女生和前几名。 ”沈伟进一步解释说。

“沈老师,千万千万别发怒,是我组织动员工作没做好,有不实之词,我向你赔罪,千万别迁怒于学生。 好,我本来不会喝白酒,今天,豁出去陪沈老师喝一杯,来!”兆华再次把杯子递过来,看样子女同胞要化干戈为玉帛。

“用学生来管理老师,这是最蠢的办法!”沈伟接过杯子没好气的说。

他本来不想喝的,箭在弦上,还是一口干了:“好吧,算了!”拿了那沓意见,怒冲冲回了寝室,也不管其他人喝不喝。

沈伟没有践行诺言。 晚自习时,他走进教室,看见那些女生好像很兴奋,正在得意洋洋地窃窃私语,他终于爆发了。 他拍桌子吼道:“不和你们多说,请前十名地同学,请全体女生给我站起来!”

都站起来了,叽叽喳喳,好不明白。

“不明白吗?你们给老子提了一大篮子的意见,提得好!现在有没有人敢当着我地面说说,啊?”沈伟鼻孔出粗气。

面面相觑,有些学生露出了委屈状,提意见的同学把头埋下去。

“儿不嫌母丑,狗不嫌家穷!我教书快十年,就这么一个声音,别人听得见,你们听不见,那是你爹妈没给你把耳朵做好!潦草,我对你们说,我没有受过多少正规教育,没有老师教我写字,就这个样,你们想我改变,没门儿!”

沈伟在黑板上写字,写得多,写得快,兴之所至,无所用心,特别是对有些喜欢记笔记的女同学,确实有一定的难度。

“告诉你们, 每个人上课有每个人的风格,我不愿意按程序上课,哪些当讲,哪些不当讲,我有取舍的权力,但我把重点还是给你们勾画出来了的。 老师还要听你学生的,那你来教好了!”沈伟狠狠的拍起了桌子。

“还有人说我不讲普通话,那简直是胡说八道,睁起眼睛说瞎话!你说其他老师都讲普通话,到底有几个老师是讲的普通话?有些家伙意识形态有问题,品德有问题!说我不修边幅等等,纯粹是****淡心!你是来读书的,你管我怎么穿,丑不了你!我不提你的问,你可以举手回答呀,你又答得上吗?抽烟已成习惯,难得改了,你只有找校长告状!好一班混账东西!好一班无情鸟!”

沈伟嗓子都吼哑了,还不解气,又去一个个问,提了什么意见。 提了的,请上讲台,交代一个,打一个的耳光,前几名的同学打得最狠。 女同学被打了的,没被打的,都哭起来,站在前面的和坐在座位上的,哭成一片。

许校长和兆华班主任都在教室外面走来走去,不知什么原因,终于没有进教室。。.。

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