第15章 见家长（1 / 1）

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龙雷雨和高依依离开学校后，龙雷雨问高依依：“依依，张老师和你说了什么啊。”龙雷雨隐隐的觉得张老师和依依说的和自己有关。“没什么，就是和我说了一些学习上的事。”见龙雷雨不信的样子，依依又补充到：“还有，你每次抄我作业的事张老师已经知道了，他说这样是不对的。雷哥哥，以后你不要抄了，我教你好吗？”

“依依，我也知道这样是不对的。爸爸和妈妈也经常教我不能抄作业，也不能骗老师，但是我是真的不会做，每次见到作业我就头晕。其实我一直没有告诉你，我现在一上课和做作业时还会头疼，好像有人在敲着我的头对我说不要做了，不要听了的。”龙雷雨难过的说到。

“那你没有和你妈说妈？”依依问道。由于龙振强去参加秘密研究了，一年只有四次的探亲假，那时龙雷雨可以和妈妈去北京探望父亲和丈夫，那也是龙雷雨一年里最高兴的时候。现在他和妈妈住在一起，平时就妈妈带着他过日子。虽然妈妈也会经常教他，但是由于妈妈一个人既要工作，又要照顾家庭，虽然她工作轻松了不少，但是时间还是不多的。同时，他妈妈也不会教小学生，虽然她自己的生物知识很丰富，甚至在专业领域内也是顶级的专家。这其实也有很大一部分的原因是龙雷雨现在表现出来的智力确实是比一般的孩子要弱很多，所以很多时候李如雨已经是尽量的做到深入浅出了，但他还是很难理解，很多时候只是记住了妈妈教他的内容，但是却不会应用。这就是很多理科的通性，理科的本身决定了想要学好必须是要真正理解，并且学会融会贯通的。好比你如果没有真正理解和学会，那么就算是在考试的时候让你翻书，你也是不能做出解答的。这就是为什么有些人虽然学习很认真，同时也做了很多的题目和练习，但他在考试的时候就是不能取得好的成绩，这样的人在考试的时候往往会觉得这些题目很熟悉，但就是不知道怎么去解答他。因为他们的思维习惯于从已有的知识和经验里去找到解答的方法，但是他们却忘记了真正的理科题目并不是这样的，需要你自己去分析题目的结构、出题的思路、题目所涉及的知识点以及题目中隐含的一些信息。

龙雷雨回到家里后，见妈妈已经在家里做饭了，他跑到厨房门口叫道：“妈妈，我回来了。今天期中考试的成绩出来了，我还是没有考好。”龙雷雨和妈妈还是很亲密的，他对妈妈很少有隐瞒的事，只有他抄依依的作业这件事对妈妈隐瞒了，现在虽然张老师已经知道了，但是他还是不敢或是不想告诉妈妈，虽然为什么要这样做的原因他自己也不知道。妈妈应了一声后说：“雷雷，考完期中考了，前一段时间一定学习的很辛苦吧，妈妈今天给你做了好吃的，你等会可要多吃点。”龙雷雨答应了一声。但他还是觉得有点奇怪。虽然以前在他考完试后，妈妈都会做好吃的给他，但是这次让他奇怪的并不是这个，而是他感觉到的妈妈眼中闪现出的一丝阴影，让他能感觉到妈妈的伤心以及对自己情感的压制。当然，此时的龙雷雨肯定不会有这么详细的感觉，只是他心里隐隐有一种不一样的感觉，和一种上述的感觉类似的感觉罢了。

其实他并不知道，张老师想了想后，还是决定告诉龙雷雨的家长龙雷雨的情况。同时他也向高校长讲了这些情况，毕竟高校张关照过他让他多注意龙雷雨的情况，特别是他心理上的一些变化。并且，张老师让李如雨明天去趟学校，他和高校长想和李如雨谈谈龙雷雨的情况以及处理办法。李如雨此时的心情是非常复杂的，即为儿子的不幸感到悲哀，也为儿子的将来感到担心，这种担心到并不是担心他因为成绩不好而不能在社会上生存，因为他们的家庭也是一个富裕的家庭，龙雷雨未来的生活是不用担心的。但是他担心的是龙雷雨心理的发展，因为她也明白儿子这样下去，心理发展很有可能会受到伤害而出现一些不好的想法或是习惯，这样对他的人生观和价值观的形成是很不利的。因为作为母亲，她了解自己的儿子。龙雷雨是一个很要强的孩子，自尊心很强，他之所以能比其它的孩子更认真的学习，是因为他想取得好的成绩，至少不能太差。但是当他付出的太多，而获得的太少甚至是什么也得不到的时候，对于他幼小的心灵，是个不轻的打击。特别是当张老师告诉她龙雷雨现在的情况后，她的这种担心就越发的强烈了。她为自己作为母亲，但是却帮不到自己的儿子而感到深深的自责和凄凉。这时她多想自己的丈夫在自己的身边，这样就可以一起来面对，至少也能对丈夫说说，不用像现在这样，一个人憋在心里。

第二天，她来到了高校长的办公室，见张老师也在，就做下来一起谈了起来。他们都觉得龙雷雨是一个很好的孩子，都想帮他，但是先天的缺陷却让他们有一种深深的无力感。由于龙振强不在的这段时间里，李如雨经常带着龙雷雨去高校长家，所以大家也很熟悉。所以说话上也没什么顾及的。“昨天依依回到家里后，我也问了她。她告诉我龙雷雨对她说自己上课和做作业的时候会头晕，现在更是会觉得头疼。我和晓娟也讨论了，觉得这可能是以下两种原因造成的：一是他的大脑因为基因上的缺陷，随着年龄的长大可能出现了某些方面的病变或是发育畸形。二是因为他学习很认真，但是还是学不好，这样导致了他的一种自我心理暗示，一种想要逃避的暗示，进而导致他自我感觉上出现了头晕甚至头痛的感觉。我觉得你应该带他到医院里去检查一下，如果生理上没有问题，那么就带他来我们家，让晓娟帮他治疗一段时间看看。”由于在一起交往的增多，加上大家都关心龙雷雨，所以张老师和他们都很熟悉了，他也知道了高依依和高晓军的关系。

他们又谈了一会后，李如雨就告辞回去了。她想起了上次见龙振强时丈夫对她说的话：其实我也早想到了雷雷会这样的，所以你以后应该多关注他的心理上的变化，虽然他学习不好，但是心理还是要让他健康发展的，这就要让他找到一个自己的长处，使他建立自信。因此，李如雨认为还是心理的可能性比较大，但是她还是决定在这个周末带儿子去医院检查一下的。李如雨本来还想去看一下儿子的，但是最后她还是放弃了，因为她不想让儿子知道自己来学校和老师谈关于他的事。她不想，也不忍心让儿子感觉到自己情况严重，这样对他是一个打击，对于以后帮他建立信心更是一个严重的破坏和阴影。所以，她只是在儿子的教室门口看了儿子一眼，见儿子认真的在听着老师讲课，但是他的眉头却是痛苦的皱着的。她看的一阵的心酸，差点就要掉眼泪了，她赶紧离开了学校。

龙雷雨在放学后照常去了依依家，和依依一起做完作业后，回到了家里。和妈妈一起吃完饭后，就准备去睡觉了，连电视也不看了，看上去显的很疲惫。其实今天龙雷雨因为依依的话，作业是自己一个人先做完的，虽然他做的结果还是和以前一样，但是却让他显的更加的疲惫。见儿子走到房间里去睡觉了，李如雨心里一阵的不安，好像在儿子身上将会有什么要发生一样，她的心也紧紧的揪了起来。

龙雷雨出现这种情况到底是什么原因造成的呢？真的是像高校长他们分析的那样吗？真如李如雨预感的那样会在他的身上发生一些什么吗，那样的话带来的结果又将是什么呢？