9 八 呕吐（1 / 1）
方安琳睡着后，我接到校长的指示，要我先回校，他将会安排一个女陪护照顾方安琳。
在医院的门口，我给陆铜打了个电话，告诉他方安琳的现状，陆铜警告我今后千万不可在她面前提起那张脸或相关的东西，以免刺激她，并要我随时注意她的精神动态，一有变化就跟他联络。
我冒着小雨，有点落寞地向站牌走去，头发上的雨水凝成水珠往下掉。
我应该知道她对这些问题的反应，在学校里她已经有过一回发作了，可还是向她提出来，我为自己的大意和愚蠢感到后悔万分。
走到站牌的时候，又一辆开往灵枫镇的巴士经过，不知为何，我忽然对这辆巴士产生了强烈的恐惧感，好像它是一辆开往冥界的灵车，从这条路上驶过，就再也不会回来。
因为冷，我把西装的领子竖了起来，但还是止不住地哆嗦，有个驼背的老头在马路对面用怪怪的眼神看我。
终于等到车子了，我迫不及待地跳上车，似乎想逃离这个地方。
车上只有三个人，冷冷清清的，我拣了个靠窗的位置坐下，从窗玻璃的倒影里，我发现自己的脸色竟这么难看。
外面的雨更小了，天地间迷迷蒙蒙笼上了一层雾气，窗玻璃很模糊，看不清楚外面的景致，使人感到车内异常沉闷。
几分钟后，车子到了镇郊的三岔路口，往左边经过灵岩中学，右边则去灵枫镇。
我又想起了那个神秘女人，她到底是不是方安琳？她去灵枫镇干什么？也许她只是长得有点像方安琳罢了，一切都是因为自己的精神太紧张了，以至于看错了人。
我望着右边通往灵枫镇的公路，那条白色的路在雾气中慢慢斜移出我的视线，最后终于被一排瓦房分隔开，从我的眼中消失了。
现在细细回想起来，那个女人确实跟方安琳有很大的不同之处，起码在年龄上有一定差距。但她们两人为什么长得这么像？她与方安琳是什么关系？也许那天晚上我见到的就是这个女人，一切都是她在装神弄鬼。
我突发奇想，很想到灵枫镇去探访，亲自见见这个神秘的女人，说不定她跟这件事有关系。
汽车停下来，上了几个人，然后继续开动。我的思绪跟着车轮在乡下凹凸不平的公路上不住地晃动跳跃。
恍惚间，我感觉到斜后面有一道异样的目光逼视过来，带着阴冷之气，扭头一看，差点唬出胆来：在我右下方隔排的那个位置上，分明坐着脸色铁青的方安琳。
“老师！”她突然对我咧嘴一笑。
此时巴士正好一个急刹车，我由于惯性往前冲，把额角重重地撞到前面座椅上，再定睛看方安琳时，那儿却只有空位置，根本就没什么人。
我哑然失笑，这几天究竟怎么了，总是神经兮兮的，也许太累了，等方安琳的事情结束后，一定要好好调养调养。
回到学校，我虚脱般地把自己投到床上，再也没有什么比床更好的东西了，它让人感到温暖和实在。
我眯了一会眼睛，让自己的思绪彻底放松，然后睁开眼睛，盯着雪白的天花板发呆。
“脸，那张脸……那个人，他到底是谁？”我喃喃自语，这个人就是关键。虽然我连他的影子都没见到，但我有一种越来越强烈的感觉，那个人离我越来越近。好像有一个隐形人站在你的身旁，他看得到你，你却看不见他，但你能感觉到他的呼吸，他的体温，他行动时带来的空气流动。
我想到一个主意，从床上一跃而起，向教室跑去。
我把方安琳画的那张没有脸廓的肖像拿到学校文印室复印了二十张。坐在办公室里，开始构画他的脸廓。
说实话，我对这个人的五官感到极端厌恶，那暴戾的眼神和残忍的嘴角，一看到就让人极不舒服。
我把纸在桌上铺平，用铅笔在上边比划了一阵，然后根据我的感觉，画下他的脸廓。
他的眼距比较窄，眉毛很粗，呈倒三角似的上挑，中间几乎连在一起，给我的第一感觉是，这样的脸应该不会太胖，属于精干型的。于是我为他画了个倒三角形的脸廓。
脸的完整形象出来了，我盯着画像，仔细回想，有没有在哪儿见过这个人。如果这个人一直在威胁方安琳，应该会在学校或附近出现，那么，就有可能被别人学生或老师见到。做个较大范围的调查，也许就能找到线索也未可知。
“你以为你真的能找到我吗？”画上的人脸仿佛在嘲笑我，那嘴角留着狡黠残酷的笑影。
“我肯定会把你揪出来的！”我对着画像说。
我的信心来了，开始为肖像添上头发，那种乡下人常见的平头。
由于我在师范学院参加过美术社，还有些绘画的功底，很快，头发添了上去，最终完成后，我为自己替方安琳完成的作品感到满意，现在这个人几乎是呼之欲出了。
接下来，我试着为这张脸配上各种各样的脸型和发式。国字脸、菱形脸、马脸、苹果脸……，几乎想得到的都画了一张，一个下午，我竟然完成了二十三张脸谱。
如果有人见过他，应该会从里面认出来的，先从方安琳身边的人开始调查吧！我满怀希望，捧着这一叠画像来到初三（1）班的教室。
刚好下午第三节下课，下面是课外小组活动时间，学生们还未散去。
王慧群和几个同学过来问我方安琳的现况，我安慰了几句。
“你们有没有看见过这个人？”我把画像拿出来给他们看。
一听到认人，教室里一下子热闹起来，同学们围了上来，争先恐后地拿了画像辨认。
“这不就是方安琳经常画的？”王慧群看着画像说。
我点点头。
“她有没有跟你提起过什么？”我问。
作为她的同桌，王慧群是班上最接近她的同学，说不定方安琳透露过什么线索。
“她画这幅画的时候，好像很害怕的表情，刚开始的几天只是画眼睛，画很多很多眼睛，看得我心里毛毛的。后来又加上了鼻子和嘴巴。有一次，我问她为什么画这些东西，她突然充满敌意地瞪着我，吓得我再也不敢问了。真可怕！”王慧群无意识地用手掩住了嘴。
“这个人你有无印象？”
王慧群回忆了好一会，才摇了摇头。
其他同学也都表示从没见过自己手中画像上的这个人。
课外活动铃响了，为了不影响课外活动，我从学生们的手上收回了画像，由于有二十多张像，分发下去，每个人也就只辨认了其中的两三张。
虽然没有达到目的，但总得说来，有一点是肯定的，这个人藏得很隐蔽，极少在大庭广众之下露过面。
我拿着画像回到办公室，望着窗外苦思。我的心情就像灰色的天空般阴郁。对面化工厂的大烟囱不合时宜地冒出滚滚浓烟，弥漫了半边天空，散发着硫磺般刺激的气味。
那支烟囱总是给我不祥的预感。
天虽然阴沉，但没有下雨，操场上运动的学生仍很活跃，一片嘈杂。
正在我回到办公桌前坐下的时候，仿佛听到有女孩的哭声，是五六岁小女孩的哭声，在那片嘈杂声中忽隐忽现，虽然微弱，但清晰可辨。
我狐疑地走出办公室，张望满操场的学生，寻找哭声的来源，可根本找不到那飘荡的哭声的声源，这奇怪的声音究竟从哪里传过来的？待要仔细再听，就只剩下喧哗声，听不到哭声了。
我刚想返回办公室时，看到话剧社的指导教师黄老师惊慌失措地跑过来。
“不好了，李老师，你们班的学生陈宁宁出事了！”
“怎么了？”
“我们正在排练节目，她突然像中了邪似的，又呕又吐，现在已经送到校医室了。”
“我这就去看看！”
正当我关上办公室的门，美术社的张老师远远的跑过来，见到我就喊：“李老师，王慧群和林枫生病了！”
我的心咯登一下沉了下来，果然不出所料，王慧群和林枫也是突然之间又呕又吐。
一下子有三个学生出事，我的心里一团乱麻，赶紧向校医室跑去。
我刚跑到去校医室的路上，田径队的余教练和几个学生架着我们班的李燕过来。我慌乱地帮忙搀扶。李燕的脸色煞白，嘴唇青紫，豆大的汗珠布满了额头。
“怎么会这样？”我发觉我的声音因为紧张而有些变调。
“我们正在进行四百米训练，李燕同学跑到三百米的时候突然停了下来，开始呕吐，原先我们还以为是耐力超负荷的应激反应，可看起来又不像，她还一个劲地说下腹痛，我估计着是不是吃坏了什么东西。”余教练说。
事情越来越严重了，这几天我们班接二连三地发生这些坏事，我这个班主任难辞其咎。
校医室里，张校医忙得团团转，好在先送来的几个同学病情好了很多，正躺在观察椅上休息。
“查不出病因，好像是突然之间发病，又突然全好了，不可思议。”张校医用毛巾抹了额头的汗说。
“查不出病因？不可能无缘无故发生这种事的。”我说。
“我建议她们到医院里彻底检查一下，看是什么原因引起的。”
“你们中午吃过什么吗？”我问恢复最快的王慧群，她已经可以站起来了。
“中午我们都在食堂吃的饭。”她回答。
我问了她们四个人，每个人打的菜都有些不同，如果说饭菜不好，那全校600多名师生，不可能只是她们四人有症状啊。
为了谨慎起见，我们特地把食堂负责人叫过来询问，并调查了其他跟她们四人一起吃饭的学生，结果均无特殊状况。
食物方面的因素基本可以排除。那么是什么原因引起的呢？四个女生的症状都很相似，恶心、呕吐，加上剧烈的腹痛。我们又假设了好几种情况，但都不成立。
校长知道这事后大为恼火，安排由张校医领着王慧群她们去医院检查。在将要上车时，王慧群显得有些烦躁不安。
“老师，不知为什么，我心里有点怕去医院，好像那儿有什么东西在等我。”她说。
我安慰她几句，把她哄上了车，但说实话，我也有这种感觉，最近我总感觉到背后有异样的东西在窥视我，不管在梦中还是日间。