第366章；回归凤凰岭（1 / 1）

虽然这事谁都觉得不错，可在小青心里却不是那么回事了。一来是觉得这事办的也不符合她的心理，二来她更是愿意还是回到凤凰岭那样一个穷山沟沟里继续执教，所以这事不管怎么样，一开始的这种安排都无法符合她的满意。

为了让她满意，程父程母，还有丰羽都没少劝她，让她就这么接受了吧。可谁也又知道她的脾气就是这样子，几乎全都以失败而告终，反正她就是这样铁了心要回凤凰岭工作。最后程家和丰羽都明白；小青对于这事是怎么帮解决的有些看不起，认为这事办的有点不怎么正规，所以不管怎么样她也不能这样留在城里了。

在理解了小青的这些想法以后，程父也就没办法，只好去找领导看看是不是能把小青调回到凤凰岭那边去。一开始这位领导也是很不理解，认为这个大老板在跟他开玩笑呢，就显得很是气愤地没理程父。

虽然是这样，可也搁不住程父现在跟他常常这样交流，而且最重要的还是自己已经得到人家的好处了，要是不把事做到人家彻底满意，好像事情跟他就不会结束，所以这位领导也是迫于对程家还上这个人情的情况下，就一口答应了程家的要求，可以帮忙试试。

不过这事也不是一两天就能办了的，让小青在家里耐心地等待。小青在从自己父亲口中得到这个消息以后，心情无疑是非常激动的，这个就不用多说了，几乎天天都在家里盼着早点来消息。也许这么多天丰羽和小青都没去凤凰岭了，对于那里的事他们还是什么都不知道的，现在尤其是小青最关心的事情有了一个相当大变化。

那个一开始接替小青来执教的城里女教师，因为长期受不了这里的艰苦环境不得不跑了，一去不复返了。现在村里也就是自己找了一个邻村里的教师来给孩子们上课，以勉强度过这不太稳定的局面，这个惊人的消息是丰羽这几天抽空回去了一趟凤凰岭才得知的。

在丰羽从小姑的口中得到这个消息以后，那情绪立刻就激动了，甚至都要高兴的原地跳了起来。到了晚上，丰羽回家后，就把这个好消息告诉了小青，小青当然知道这样对于自己是多么的有利，结果话不多说，第二天就把这个情况让自己的父亲转达给了帮忙的领导。

这个样子谁都知道事情也就跟加好办了，领导赶紧派人去先去凤凰岭调查一下这事是否属实，结果真的没错，确实是这样子的。那个代替小青的女教师根本干了不到一个月，就因为自己实在受不了这个罪，就这么无声无息地走了。

这事没有让城里领导知道，那是因为这事上报到县里就被压住，不敢往上报了，所以也就这样搁置住了。不过凤凰岭的孩子们毕竟是要继续上学的，这事可不能搁置了呀。别看就这么二十几个孩子，可老村长是个负责任的好基层干部，一看这事就这么搁置下来了，他不忍心看到这二十几个村里的孩子受到影响暂时无学可上，在家里呆着吧。

所以为了孩子们的这事，他也是经常去县里跟领导去交流和诉苦。终于功夫不负有心人，经过了几次的交流县里的领导最后接受了他的诉苦，派一个邻村的普通教师来凤凰岭暂时来代课。另外县里的领导也明白，这事不能拖的时间过长，时间要是拖的太长了，那真让市里领导知道了的话，那肯定没有他们的好处。

以就以把这事快快平息下去的心态来解决了。安排了一个邻村的教师来凤凰岭，“红顶屋”暂时代课了。在为程家帮忙的领导了解了这些事以后，接下来他为程家帮忙就越来越好办了，简单地说；没有半个月，就让小青能够彻底看到希望回到凤凰岭去上班了。

只不过还是要等那个邻村的代课教师出现什么事情，她才能正式地再回去的吧，起码不能人家这样干的好好的，就这么把人家给撤了，这是不符合情理的。小青也明白这一点，所以比较通情达理的小青理解这一点，表示愿意再等一等，让那个教师自愿下来以后，自己再上去。

不过虽然同样都是等，可小青的心态却比以前是相当的不一样了。因为以前是心死了，没有希望了那样等。可现在却是看到了希望，几乎天天都有希望的，所以这跟从前能一样吗？而且为了赶快能适应以前上班的行程，给自己准备好一个重新上班的习惯。

小青不得不又早上骑着自行车去凤凰岭那里去看看，不为了别的，就是想给自己在不久重新上班来做下一个身体上，还有心理上好准备。虽然这些天这样去了，却也不能就这样接着就返回来，怎么着也让小青喘口气儿吧。

所以小青就利用村里有人之便，中午就去丰羽小姑家里吃口饭，歇息歇息。反正这种情况以前常有，所以小青也不怎么客气了，这些天就这么在态度上名正言顺地去了丰羽小姑那里歇息。等吃完了饭，小青在人家那里算是呆不住了，就去了红顶屋那里去看孩子们如何上学的了。

在红顶屋的窗口，小青向里面不做声，安安静静地看着人家给孩子们上课。这让她情不自禁地想起了自己几个月前，没被撤下来时候的情况，那是的整个窗外也是这样的安静，简直和现在完全一模一样，只不过现在的位置不同罢了。想到这些，小青的眼泪就流了下来。

虽然这位代课教师不认识她，一开始并不把她来这里看他给孩子们上课当回事，可搁不住她现在几乎天天都这样过来看看。所以慢慢地这位邻村的代课教师就在意起了她，并且在一天放学时，人家特地把她追上，向她有些质疑地问起了她的身份，讲究现在天天都过来看他上课是什么意思？

小青一看人家问起了自己这话，也就不得不跟人家正式地介绍起了自己的身份。对于她的身份，一开始人家还不相信，总以为这事有假。可当小青把他带到丰羽小姑那里，还有又叫来了几个孩子和家长当场做了一个验证以后，这位代课老师终于相信了小青的身份，从此就不再质疑小青的身份，小青以后几天也就在红顶屋前随便出入了。

不仅这样，这位代课老师还跟小青主动地拉上了关系，在课余时间俩人聊起了天，做着互相深入的交流。在交流中，这位代课教师了解了小青很多，起码了解了小青的背景，小青的身世。说实话；身世就远了，起码了解了小青她不是那种在疾病上现在不可控制的，而且也都完全好了，没有什么大碍了。

不仅这些，最为重要的是；经过这次深谈以后，人家自己都觉得小青比他要优秀一些，不管怎么说；人家也是从城里下来的，他怎么说也只是一个邻村里普普通通的一名代课老师罢了，怎么能跟人家相比呢？而且人家以前就是在这里教孩子们读书的老师，所以自己怎么能跟人家相比呢？

经过一番思考以后，这位邻村的代课老师最后下了决定；自动放弃在凤凰岭代课的时间，让小青正式再接过老师的位置，这个事很快很快就办了下来，俗话说；有话则长，无话则短。小青在礼拜一这一天就正式地上班去了。

当她重新踏入红顶屋的那一刻，无疑小青的心里是激动的，沸腾的，甚至是难以用语言表达出来的。所以小青哭了。这是喜悦的哭泣，跟刚开始那种绝望的哭泣完全不一样了。丰羽今天早上因为这事很特殊，所以就算是请假也要过来看看了，他还是站在窗口看着里面的这一切。

看到小青一时控制不住自己哭了，那他怎么可能心情现在平静下来呢？所以他也跟着流下了激动的眼泪。不止是这样，丰羽还像一个没有什么规矩的混混一样在外面鼓掌叫好，因此来激励小青的心情。小青听到他这样，赶紧把情绪控制好了，擦了擦眼泪，再对外面的丰羽以教师的口气责问道；”

干嘛呢？干嘛呢？别这样乱叫好吗？这可是我工作的地方，不是咱们两口子吵吵闹闹的地方，请你安静好吗？”“丰羽听话地安静下来了，小青的情绪也跟着平息了下来，然后她这才缓缓地站在红顶屋的中心由左向右地环视了这几十个跟她上学的孩子。

由于这几十个孩子对她那是相当的熟悉，起码不会再像几年前小青刚刚来的时候那样紧张和害怕了，所以当小青环视完这些孩子以后，孩子们也立刻懂规矩地全体起立，由班长带领着学生们对小青先有礼貌地叫了一声；“老师好！”接着学生们再全体向小青恭敬地鞠了一躬。