十周岁3(2)（1 / 1）

唐冬青远远地望着陈伊琴，陈伊琴不看她，她低着头，或者眼睛看着别的方向。东路队里站着许多陈伊琴的敌人，陈伊琴当然不朝这边看，还要故意把头扭过去。不过东路队里因为有许多陈伊琴的嚣张的敌人，东路队的面貌也改观了，变得生气勃勃的。唐冬青排在队列里面再不觉得灰溜溜和抬不起头来了。

陈伊琴和唐冬青真正好起来是在陈伊琴成了孤家寡人之后。以前陈伊琴让唐冬青跟着她是抬举唐冬青，她和唐冬青在一起玩是俯就唐冬青，唐冬青替她做作业、演出的时候替她拿衣服她也都没觉得有什么，唐冬青处处顺着她，她也觉得很自然。现在忽然之间谁也不理她了，如果没有唐冬青，课间她连个说话的人都没有，她不在时老师留的作业也没人告诉她，晚上自然更不会有人陪着她去演出了。

这么一想，唐冬青的可贵就全显出来了。而且唐冬青的好只是对她一个人的，班上这么多人，就从来没见她对另一个人这样过。陈伊琴觉得自己以前不太瞧得起唐冬青是不应该的，以前觉得唐冬青有点贱也是不应该的。一个人只对一个人好这个人是不能算贱的，陈伊琴迅速地改变了对唐冬青的看法。再说了，唐冬青的学习成绩还远比她好得多，不久前还当上了小组长，陈伊琴想想自己看不起她实在没道理。

有的人天生就知道怎么样对别人好，陈伊琴就是这样一个每天还是一样的人。她天资极聪慧，没人教她就懂得帮人要帮在点子上。她早看出来唐冬青对文艺表演情有独钟，甚至很痴迷，她想要是能让她进宣传队，她肯定会特别高兴的。可是唐冬青长的样子实在是不适合宣传队，宣传队的小姑娘即使不漂亮也都很清秀，而唐冬青竟连清秀也说不上。不过陈伊琴这回是下了决心要替唐冬青促成这件事，事情越是难办才越显得情义珍贵，她要对唐冬青投桃报李，还要给唐冬青一个惊喜，让唐冬青为她所做的一切而感动。

陈伊琴去找陈老师说，陈老师一听就摇头。陈老师说：“我知道那孩子，长得圆滚滚肉乎乎的，小冬瓜一个，连腰身都没有，她来了让我找谁跟她配戏呀？”陈伊琴就不说话了。过了两天她又跟陈老师说，陈老师说：“宣传队里女演员已经太多了，她要是个男孩子还可以来试试。”到了晚上演出的时候，陈伊琴化好了妆穿好了服装等着上场之前，悄悄拉了陈老师又说了一次，她想好了要说来说去把这件事说成。

这回陈老师听了，没说一句不同意的话，只让她先好好演出。陈伊琴悄悄嘱咐唐冬青说陈老师有什么事你上前帮一把。陈老师既是晚会的导演又是舞台监督，服装、道具、灯光有什么问题样样都要来找她，一进剧场忙得头都大了，一晚上连口水都没顾上喝。唐冬青慌慌忙忙跑回家，找了一个酱菜瓶子洗干净，又找了一点茶叶来，泡了一杯茶，恭恭敬敬端给她。陈老师匆匆接过去，看了她一眼，又回过头看了她一眼。

没过几天陈老师让陈伊琴通知唐冬青下午一节课后去宣传队，这个好消息让两个人欣喜若狂。唐冬青试都没试就直接上节目，这在以前就没有过。唐冬青心里清楚自己能进宣传队全靠的是“关系”，所以她更加下决心要好好表现，绝不辜负陈伊琴和陈老师对她的好意和厚爱。

唐冬青参加排练的第一个节目是藏族舞蹈，排节目之前陈老师就向大家描绘了这个节目正式演出时的情景：女演员们穿着宽大的藏族裙子，腰里扎着鲜艳的彩条围裙，手上托着洁白的哈达翩翩起舞。唐冬青听得格外专心，思绪随着陈老师的描述而翱翔，她想像自己涂着红红的脸蛋，描着乌黑的眉毛，穿着漂亮的藏族服装登上舞台，激动得都有点儿头晕了。还有更令她高兴的，就是陈伊琴也参加这个节目，这也说明陈老师真的是很看重她，不是随随便便敷衍她，而且有陈伊琴在一起，她的心里就像有了某种依靠，非常踏实。

陈伊琴因为个子略高排在队伍的前列，唐冬青排在队伍的后面。陈伊琴先出场，所以她的一举一动唐冬青在后面能看得一清二楚。每跳一会儿陈伊琴就会从队列里探出脑袋对唐冬青笑一下，唐冬青心里甜甜的，也不时地探出脑袋对陈伊琴笑一下。

学了几个动作之后陈老师让休息一下，她站在陈伊琴旁边，笑嘻嘻的，像是自言自语地说：“她这个胖乎乎的样子还真挺可爱的！”说的是唐冬青，陈伊琴听了特别高兴。又学了几个动作，陈老师让大家从头串起来来一遍。一遍下来陈老师微微皱起了眉头，她让再来一遍。又一遍下来，陈老师的眉头皱紧了。陈老师对唐冬青招手说：“你下来，你站到我这儿来看看清楚！”唐冬青听陈老师这么说，倏地出了一身汗。她乖乖地走出队伍，站到陈老师边上，看着别的人跳。陈伊琴看着唐冬青出列，真希望自己有神通能够搭救她。她一边跳一边扭过头去看她，跳着跳着她不再看她了，动作做得格外地流畅和优美——她知道唐冬青在看着她，她想用自己的动作教会她。

排练结束的时候陈老师把陈伊琴叫到一边对她说：“她真的是不行，你说怎么办吧？”陈伊琴一听差点哭出来。陈老师有点看不过去，变通了一下说：“要不你教教她，你教得会她，就还让她参加。”陈伊琴点点头，眼睛里的泪花好容易才憋回去。