10 我想成为一台点钞机（1 / 1）
老妈把钱扔给我们之后，她就回宾馆歇息了，她说第一次坐飞机她脑袋都没有发晕，结果被我们屋里的方便面给熏晕了。
LG是坚决要把这25W先存在银行的，我也坚决地拒绝了他。25W，即使我们俩像老黄牛似的死命赚钱，想赚到25W得等到多少年？不趁着现在点点，更待何时？望着这个金光闪闪的小山堆，收回先前的话，开始虔诚地拜金了。我把每一摞钞票上的皮筋都拆掉，然后把所有票票都拢到一起，认认真真地开始点起钱来，100、再一个100、再再一个100、再再再一个100……当我扯着脖子再不上去的时候，就咽了一口口水，对LG说：“怎么能有这么多钱，这么多钞票放在我眼前我有点头晕！”LG倒是镇定得很，毕竟是见过大世面的人。他是研究导弹的，平时抱着的导弹头，最小的一个都价值50W。所以即使面对这么多白花花的银子，仍然面不改色心不跳的，他凉凉地说：“你要是当银行职员，早八百年就可以数钱了！”
老公这句话勾起了我不堪回首的往事。苦孩子早立志，上小学的时候，别的娃子都一派天真地说要当科学家、作家、艺术家什么的，还有个同学立下豪愿要当国家主席，可惜国家没给他实现的机会。后来他学习了“一屋不扫何以扫天下”的古文，恍然大悟，现在当了一名环卫工人，勤勤恳恳地扫地，一直等待着机会来扫天下。老师问我的时候，我说：“我要当一台验钞机。”老师很惊讶，他教了10年的书，问了N多学生的梦想，就是没有听到我这个答案的。本来在我回答之前，他已经对教师这个工作有些厌倦了，觉得工作一成不变，三年一轮，都是那些东西，连小孩子的想法都那么回事，实在枯燥，那个年代大家都拼命去下海捞钱，所以他也准备去趟趟浑水了。但是这个时候，我横空出世了。他兴致盎然地问：“为什么啊？”我一本正经地说：“现在大家都在下海赚钱，可是如果卖的是1元的东西，收到了100元的□□，那就是要损失99元的真钞，连东西带钱都没了。所以我痛恨□□，我宁愿让其他同学去实现伟大的梦想，自己做一个勤勤恳恳的验钞机，为大家的幸福把好第一关。”老师一听就激动了，他像发现新大陆似的，把我上下一顿扫描，然后说：“我记住你了。”他果然记住我了，自此之后的每次作文，他都给了我满分。他说，文品就是人品，一个品质这么好的孩子，作文哪能写得不好呢？我其实想做的是一台点钞机，没事哗啦哗啦地点钱玩，不过我那时候还保持一贯的矜持作风，觉得说点钞机太庸俗，后来想到验钞机一般也都有点钞的功能，就及时改成验钞机了。
当然，引起老师的重视，让他认为我孺子可教，是未来的栋梁之材，我就没有想到了。我更没想到的是，在他人生的关键时刻，就因为我的答案，让他改变了计划，觉得教书也可以获得一些惊喜，于是放弃了下海的念头，继续做起小学老师来。直到现在，他还在我家乡的某个小学继续教语文。听学妹们说，开学的第一天，他总要让新生们写一个作文：《我的理想》，可惜，现在孩子的理想就算跟经济贴边，也不过当个董事长总裁什么的，没有一个像我这么有创意地想当个验钞机。他越失望，就越忍不住把我的典故告诉大家，后来我在我的小学母校里的知名度简直无人能比。每次我回老家，粉丝们总会在后面屁颠屁颠地追我，一边追还一边大喊：“验钞机大姐！”这一喊我就更出名了。拜这个称号所赐，大家收到可疑钞票都交给我来检验，我因此掌握了一身过硬的验钞本领，比起验钞机来毫不逊色。
虽然点钞机是个物体，但成为验钞机毕竟属于理想主义的范畴。人总得回归现实，因为我是一个虔诚的唯物主义者。那时候上政治课，马列主义老太太一遍又一遍地跟我们宣传：唯物主义好呀，唯物主义好。我本来没觉得怎么样，后来夏天太热，我们都昏昏欲睡，没有人听她讲课，她就自己掏钱请我们班每个同学吃了一个冰棍。在第一个帖子里我就说过，我高中那时候没有钱，连个冰棍都买不起，所以这个冰棍对我来说真是太重要了！我接过了冰棍，同时也接过了唯物主义传承的火炬。
于是，我的理想变成了点钞机的操作者——银行职员。我那时候经常去银行，也不排队，就安安静静地往玻璃后面瞅，仔细认真地观察他们点钞的动作，准备以后做一个称职的银行工作者，为人民群众服务。可能是我观察得太专注了，银行职员被我看得发毛，冷汗流个不停。本来带着枪械的警卫人员是守着门口的，后来就专门过来守我了，一个劲儿地在我身边转悠。被人盯梢的感觉是不大舒服的，所以后来我就不去银行了，在家专心地看香港电视剧。香港电视剧半数以上是跟警察有关的。一般主角出场的时候，匪徒都要抢银行；匪徒出现的前几秒，银行职员都会缓慢而细致地点钞，以便让匪徒有机会抢到现钱。所以我就抓住这珍贵的几秒钟，通过反复学习，终于掌握了点钞的动作要领。要说现在的社会环境真是不适合学习，我就这么点小理想，但银行的人非但不帮我，还处处拖我后腿（我要是匹马，早把他们全都踢死了），所以从那个时候起，我的心中就埋下了仇视银行的种子，等后来跟他们打交道的时候就更一发不可收拾了。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”，如果我的理想能继续下去，我一定会认真地学好数学，也不至于后来总是不及格，高考只能考个省属大学了。但是一篇英语的阅读理解，残忍地打破了我的理想，把我踢进了绝望的深渊。97年左右上高中的东北朋友们应该有点印象，那时候流传着一本书，叫《英语阅读理解200篇》，在当年的火爆程度就跟现在的新东方红宝书似的。我们当地的每个高中老师都要求学生要买这本书，然后认认真真地做完。
我因为小学时摔成过脑震荡，所以头脑一向不太灵活，不像别的同学掌握了ABCD出现的频率，知道选“C”的命中率很高，所以只能选择一篇一篇地去做。因为有前面199篇的积累，做到最后一篇的时候，我已经基本能把文章的意思读明白了。我心里这个激动啊，高高兴兴地把小蝌蚪们一个一个地看清楚，然后中文意思一传达到大脑之后就傻了。故事里说，有一位兄弟很喜欢数钱，就去做银行职员了（这不就是我的理想吗？！），结果没干了几年就辞职了，而且还累得心力交瘁。别人就问他为什么，他说：数钱固然好，可是数别人的钱就太TMD痛苦了！”
我说过，我是一位唯物主义者，所以也算是个共产主义者，虽然生活窘迫，但是一直坚定地相信这天下的钱是大家的，我只要保证身体健康，长命百岁，那么国家就会分给我一大笔钱。结果这篇阅读理解给了我当头棒喝！我第一次分清楚了“自己的钱”和“别人的钱”的区别，开始明白，原来老爹有再多的钱跟我也没关系，只有拼命地从他兜里掏钱，把“他的钱”转变成“自己的钱”，这样我才能够自由支配使用，获得利益的最大化。这次事件从理论意义上，奠定了我败家的基础。现在我像个土拨鼠似的，坚持不懈地把LG工资卡里的钱，倒腾到自己的账户上，而且还乐此不疲。要说我国的教育体制，真是害人不浅啊，严重地摧残了一个有为少女的身心，把她的人格七扭八扭地给扭曲成了这样。现在家长们还拼命让孩子们考重点高中，读重点大学，等着瞧吧，一个个进去的时候都视金钱如粪土，出来的时候全跟我一样败家，一个也跑不了！