第十章(上)（1 / 1）

为了下个月的球赛，阿策一天到晚的苦练球技，我和韩冰凌便很无辜的被他当作球童叫去陪练。虽然被占用了看书的时间，可毕竟足球也是我的业余爱好之一，陪他玩玩也无妨。只要别玩的太过分就好（玩得忘记吃饭）。

这样疯玩了一星期后，全年级便有流言说：“文一班的邱凯诺和韩冰凌被瘟神给带坏了，好像是被收作马仔了。”不过说归说，他们还是会不自觉的在每天下午放学后，去操场看我们练球，有时还会有人来陪练。就这样，南枫中学高中部因为阿策要追女孩子而掀起了一阵足球风。

终于在球赛举行前两周的某个下午，学校召开了动员大会，说按班次，三个班组成一个联队，进行南枫中学三年一度的足球联赛。当说到“比赛期间全校停课”这句话时，全场立刻爆发出如雷般的欢呼声，仿佛世界杯决赛上，中国队在最后三分钟踢进一球，以1：0战胜巴西。晕！

这次南枫中学的足球联赛，高一、高二年级各有24个班，各分八个联队，经过预赛、半决赛、决赛决出两名冠军。高三和高四（补习班）各有12个班，各分四个联队，通过初赛和决赛决出两名冠军。最后，四个年级的冠军再决高下，直到评出总冠军。

我们的联队是由高二年级的文科一、二、三班组成的，名为“文一联队”。这支队伍里的18人我都很熟，虽然实力不是很强，但因为大家都很熟悉，所以彼此间配合还算OK。因此在全年级的预赛里我们很轻松的就以4：1战胜了理三联队，顺利进入半决赛。但同样也付出了代价——在最后的五分钟，韩冰凌只身带球闯入对方禁区，被对方后卫在铲球的时候踢伤了右脚。所以第二场与文四联队的半决赛上，他没有上场，我们便打得有点吃力，比赛进行了六十多分钟了，双方比分依然僵持在0：0。场边的观众似乎比在场内比赛的球员还要心急，时不时的就会传来一声叹息。似乎是为了给观众打气，在比赛进行到第76分钟时，对方强攻未成，我方门将扑救得手之后，一记长传将球传至左路，边锋王强急速冲刺未果，大脚传中，阿策由于身高的优势很容易就将球停了下来。然后使出赖皮战术——既不传球，也不进攻，自己一个人站在中场颠着球，自得其乐。于是对方的三名后卫同时向他冲了过去，我见时机成熟从阿策后方拼命朝对方禁区去了，阿策一记长传，我便朝着球的落点一阵狂奔。第78分钟时，文一联队的10号邱凯诺在禁区内凌空抽射，足球打在门柱内侧弹进了球门。全场观众经受了78分钟的压抑，终于有了发泄的机会，拼命的尖叫了起来。跟着第85分钟的时候，15号章策禁区外一记大力抽射，使得足球直奔球门的左上方，入网得分，彻底粉碎了文四联队想将比分掰平的美梦。最终，文一联队以2：0击败文四联队进入决赛。

我们决赛的对手是理二联队，这支球队善于防守，惯用的战术是“5、4、1”。基于这个原因，在决赛的前20分钟，我们摆出了招牌阵型——“4、3、3”就连受伤的韩冰凌都上场了。比赛刚一开始，阿策就在禁区外一记滑铲将球夺了过来，然后大脚长传将球传至韩冰凌脚下。因为考虑到他身上有伤，我便跑在他左侧，随时准备接应。他在把球带到对方禁区外时，就受到夹击，连忙传球给我，然后飞速跑进禁区。在我的面前只剩下了三个后卫，我没有直接带球冲刺，而是将球踩在脚下，等待韩冰凌再接近球门一点，终于，对方的三个后卫都有了反应——一个迅速回彻粘住了韩冰凌，另外两个也向我冲了过来。同时，刚才被韩冰凌摆脱的那两名后卫也在全速回防之中。无奈之下我只好只身带球突破，希望在对方全面防势形成之前抢先一步到达禁区。这支球队实力果然不凡，在我假动作晃过对方一名后卫之后，他又立刻追了上来，与前方的后卫刚好对我形成可包夹之势。我看了看韩冰凌，他比我还惨——此刻的他就像一坨大便一样被三只苍蝇团团围住。这条路算是被堵死了。而我，也跟这两位仁兄耗不了多久了。再这样下去，可就危险了！

“凯诺！”正在我犹豫之时，阿策从右路冲了过来（这家伙刚才死哪去了？说好了他打前锋的，可他却跑去和后卫抢饭吃。还真当自己是全能了？）我立刻把球传给了他。阿策接住球趁着无人防守的机会，直接禁区外射门，这一球力道、角度、弧线都恰倒好处，可最终还是被门将一拳击飞回来。对方几个后卫都因为刚才阿策禁区外的射门而愣住了，当球被门将击飞回来的时候还都没有反应过来，韩冰凌不失时机的纵身起跳，头球射门。这一球看得全场傻了眼。大家都在心里想着“文一联队又要开门红了！”可惜这一球并没有进，而是打在了球门横柱上，再次弹飞回来。早在禁区内等候的阿策立刻朝着足球跑了过去，纵身一跃，使出鱼跃冲顶，足球应门入网。在全场比赛进行到地16分钟的时候，文一联队15号章策一记鱼跃冲顶，先为文一联队夺得一分。

在这一球过后我们立刻调整了阵型。为保存实力，我们换下了两名前锋——10号邱凯诺和9号韩冰凌——又换上两名替补，用与对方相同的阵型“5、4、1”跟他们打消耗战。由于理三联队不擅长进攻，所以在比赛结束的哨声响起的时候仍然未进一球，最终以0：1败北。