221 国家管理2（1 / 1）

洛洛继续说道：“掌兵的要会打仗，掌户的要会算账，掌刑的要懂律法，掌吏的要懂官场！按他们所擅长的授以官命。以文官来说，四级科考，乡试考国史与文识，州试加考律法、省试加考策论，至于殿试则由皇上亲自决定命题。文识国史用以保证考生的素质，律法用以坚定考生的道德，策论可以识得考生的胸襟气度与长处，最后决定权归于皇上。如果是武官，考试方法自又会是不同。也就是说，他们全都是皇帝的人！取谁不取谁，全在皇帝手里！”见那些家伙象看怪物似的震惊的看着她，洛洛心里笑开了花，谁说得人心者得天下，这只不过在烽烟四起兵祸连连的时代，收拢民心，施行仁政，是不得已的手段，关键的东西还是在人才，有了人才何愁得不到民心，何愁得不到天下，真正有效的策略，还是收罗人才，使用人才。到了这时，可以说得人才者得天下了。正所谓千军易得，一将难求。

“娘，那你简选诸军又是为什么？”孙跃不解的问道。

“精锐者升为上军，去羸弱者，而且我还要诏募天下壮士，不以草泽为阻，均到阙下，亲自阅试，选择武艺超绝及仪表出众者分署为殿前诸班。其骑步诸军，各命将帅选之。力求士卒精强，以后征战四方，才会所向皆捷。当然那些拣选下来的士兵我也是会再做另一番拣选，力求各师其职。”洛洛自信的说道：“要不然你以为我为什么要让出四层矿权，就是要以最好的来装备和供养这些精兵，另外也使国库更加充裕。让那些阻挠派彻底闭嘴！”

“那娘为什么要限制官服，还分那么细？”

“现在呢，娘先要把官吏改制完成，过两年我就会精简，你娘我只有一个脑子，这样从衣服上我就可以大致的知道他是几品，大致做什么工作。如果同色过多，就会考虑是不是有精简的必要。官求精不求多！”

“娘还要精简官吏？”

“现在天下初定，氏族盘根错节还不易动，所以科举就是一个途径，等人才的储备达到了需要，就是该动手的时候了，因为战乱，士大夫不愿做官，所以官员不足。所以很多人未必有真才学，加上科举选出来的人才，官吏的数目就会显得过于庞大，朝廷的供给就会多付出很多，所以必须删减，不仅如此，还有会放出大量的太监宫女，节省不必要的开支。”

“娘，儿子有个问题，您别生气，为什么您一直不愿从政，但如今却殚精竭虑？”孙枫低低的开口。

“娘现在还是不喜欢当这个女皇，可是这个位子，是我的男人门和儿子们做出了这么多牺牲换来的，你们的爹爹和你们哪一个没有为这块国土费劲了心力，皇帝，太子，大将军，王爷，侯爷，原本你们已经都站的很高了，如今却都放弃了，不就是为了我的心愿，不愿看到你们互相残杀吗？”洛洛满含深情的把每个人扫了一遍，男人们都带着鼓励和深情，孩子们都带着尊敬和眷恋：“就是因为我们都为这块土地奉献了太多，所以，就要让它更富强，更强大，让四海归心，八方来潮！”