41 互有因果（1 / 1）

张扬决定和妈妈好好谈谈。记得上次和妈妈谈话时自己还没长高，就是个小孩子。虽然那次谈话已过去好几年了，可谈话的字字句句张扬都记得很清楚。童年的记忆有很多都模糊了，唯有关于爸爸的记忆很难忘记，可能是因为爸爸留给他的记忆太少了。

张扬是想爸爸的，一直没有忘记过。可他并不想爸爸回来，好像他也明白妈妈的幸福更重要。妈妈和刘叔叔在一起时的那种感觉很微妙，张扬说不出那种感觉，可他觉得很安心，很轻松。

三年了，刘晟都快三岁了，茵茵虽然会想念刘震，可也不能天真的去找他。时间会冲淡一切，谁知道三年后的刘震是什么样，是不是还会记得她。

张扬也大了，他对和妈妈的这次谈话非常有信心。他酝酿了很久，相信这次绝不会再被妈妈绕糊涂了。他知道弟弟是刘叔叔的儿子，不明白妈妈为什么要离开刘叔叔。

“妈妈，你知道我为什么同意刘叔叔住我们家吗？你可能觉得我是小孩子什么也不懂，刘叔叔几句好话就把我骗了……”

茵茵张口欲言，张扬捂住她的嘴。

“……妈妈，其实在那之前，我和刘叔叔就认识了。是他找的我。他告诉我他要追求你，会对你好，不会让你偷偷的哭，会和我成为最好的父子。他的态度非常诚恳，我答应会好好考虑……”

茵茵笑了，想说什么又摇摇头。

“妈妈你别笑，刘叔叔把我当大人对待，我自然也不能把自己当小孩子。”

茵茵叹气，沉吟了一会儿才说：“……扬扬，妈妈一直没把你当小孩子，从来没有。都是因为我，因为我的原因让你只能长大。你不知道，妈妈真的觉得非常对不起你，一直都是……发生太多的事了，有很多事妈妈不知道做得对不对……”

“妈妈，你为什么不相信刘叔叔，为什么不和他联系，他一定在等你……”张扬学聪明了，不想再让妈妈绕来绕去的。

“我……”

“你在怕什么，妈妈，刘叔叔不是坏人。你为什么要离开他。”

“扬扬你不懂，我们现在这样没什么不好，母子三人也能生活……扬扬，我是有些怕，两个人结婚，要面对的人和事太多……”

“可刘晟需要爸爸……”

“我知道，我知道，对不起，扬扬，你让我好好想想……”

“妈妈，你不要这样，要对自己有信心，刘叔叔一定非常痛苦，有时候，你看似委屈，实际上是怕自己受伤，妈妈，有什么事大家一起承担，你不要再逃避了……”

茵茵抚着张扬的头，无奈苦笑：“扬扬，也许……刘叔叔已经忘了我们了。”

张扬摇头：“绝不可能，他说好要做我爸爸的。刘晟也需要爸爸，我们去找他……”

茵茵摇头：“抱着你弟弟去吗，那有些太戏剧化了……也许，你刘叔叔现在过得很好，不想我们打扰他。也许，他已经结婚了。扬扬，每个人都会有自己的生活，我们也要好好的过……”

张扬摇着茵茵：“你这个傻妈妈，你还真是傻。刘叔叔怕是要急死了。你这是在害他，总有你后悔的一天。妈妈，或许我应该给刘叔叔打个电话……”

“扬扬，你先不要，先不要打，你让妈妈想想……”

张扬不再绕弯子，直接问妈妈，“刘叔叔在哪里。”

“不知道，我真的不知道……”茵茵第一次觉得张扬是真的长大了，不好骗了。可她只能含糊以对，因为未来是什么样的，没人能预料。她不年轻了，不想去幻想那有的没的，她不想打破这平静的生活。

张扬叹气，觉得妈妈没道理，有什么事大家一起面对就好了，何必独自辛苦。他不知道，她的妈妈一直是独自支撑，除了父母，她没人可以相信，也没人可以依靠。

人生在世，真的只能是自己为自己挡风遮雨。人拥有的一切都可能会失去，唯有自身不会。

茵茵是非常想儿子的，恨不能每周都去看儿子，可张扬还小，正是学习的时候，不可能每周和她坐车看弟弟。茵茵分身乏术。人也愈发疲累。好在茵茵是老师，还有假期。

茵茵现在也不再多想，人总要吃饭。换个方位思考，她也变得和同事们一样，想着自己教的这些孩子如果在好的高中也只能是垫底，也还是会被老师同学瞧不起。在这里还要好些，大家的水平都一样，没有竞争压力，能学多少是多少，也没什么不好。他们和同龄的孩子相比要成熟多了，权谋之术也会潜移默化的渗透到他们的骨髓里。

每个人都身不由已，随着潮流磕磕碰碰的走着，有的会到达彼岸，有的就会在中途搁浅。无论环境如何，都得坚持下去。人不能改变环境的时候，只能去适应环境。物竟天择，适者生存。

高考结束了，所有的高三老师和学生都松了口气。

考试面前，人人平等，这所私立高中的孩子们也要和名校的学生们一样，借此机会改变命运。

考试前，茵茵笑着祝福她教过的每一位学生，她真心的笑虽不是万能的，但会令人感动。

茵茵的温柔是天生的，笑也同样迷人。她的嘴是真的菱形小口，微微上翘时就会充满喜气，让人烦闷顿消，心情平和。

茵茵不知她的笑感染了多少人，也影响了多少人——她所在学校的男孩子无论如何也不会喜欢大嘴美女。

茵茵是这所学校少有的几个不被学生骂的老师，实际上，不被学生骂很容易，很容易。

只要你用心备课，讲课时生动有趣，行云流水般顺畅，再顽劣的学生也不会故意捣乱。

最怕当老师的边讲课边像防贼一样的看着每位学生，发现学生的小动作就停止讲课，气势汹汹的冲向做小动作的学生，恶声恶气，甚至拳脚相加。把在家里或是学校受到的气发泄到学生身上，而受到无妄之灾的学生只能忍受侮辱。

随便中断讲课的老师很可气，也很不负责。停止讲课，也意味着中止了学生的思路。况且和顽劣的孩子致气是很无聊的行为。

事实上，一个好的老师沉浸在自己的情绪里，聚精会神的讲课，那他的思维是不会被轻易打断的。

几乎所有的老师在学生面前都是肆无忌惮的，暴露着自己的缺点，却要求学生们一定要完美，这很荒谬，也很可悲。

老师是世上唯一可以随便冲孩子发火却不会受到指责的人，父母都没这个权力。

一堂课的时间说长不长，说短不短。孩子们的小动作大可忽略。每个孩子的性格都不一样，要求每个孩子都认真听讲，是很不现实的一件事。

当然，老师这种职业很辛苦，长年累月和不懂世事的孩子在一起，想维持表面的风度真的很难。“为人师表”也只是一个名词，谁都做不到。

茵茵并没刻意的想要学生们喜欢她，从来没有。

她没有训斥过任何一个学生，不管碰上多调皮的学生她也不会像疯子一样当堂发怒。

下课后，她会和他们谈谈，也只是拍怕他们的肩，安抚他们的紧张情绪而已。孩子也有自尊，茵茵本质上是不想伤害任何人。，她对学生要求并不严，实在无奈的时候，也只是告诉学生们有什么事情一起解决。

她不是圣人，可也不会让不懂事的孩子们影响她的好心情。况且青春期的孩子总会有些小别扭，过去了也就好了。

高考填志愿时，学生和家长都来了。茵茵讲完利害关系也就不再多说，这种时刻，谁都不敢肯定自己的选择一定正确。茵茵对每个学生了如指掌，该说的考前都说了。

看着认真填志愿的学生，茵茵忽然觉得人生的道路各有不同，难说哪条是捷径。谁也不能肯定他们这些孩子将来就会一事无成。好的家世也是资本，也许那些有学问的人才会成为他们这些人的手下。

学历高的人未必能做领导，善驾驭的人也不一定非得学历高。世上万事，互有因果，也许是殊途同归。

有些没发生的事太悲观，太执着了也未必好。茵茵想法有了变化，就觉得学校不再可憎，时间也不是那么难熬了。

茵茵放假了，为了让父母能好好休息，就决定接孩子回家。她父母不放心，想跟着过来。茵茵告诉有人接站，父母才作罢。

他们也是真的累，两岁的孩子最难带，因为他还不懂什么叫危险。你必须得时时刻刻的盯着他。刘晟走了，他们也能睡个好觉了。