第5章（1 / 1）

还有很关键的一点，木头不能和梦瑶在一个教室上课，既然不能和梦瑶在一起，那么上学还有什么意思。所以木头从第二堂课起，就开始了他的睡觉生涯，只不过，因为这个问题，屡次被老师喊去教室后面罚站。

放学的时候，梦瑶是在老师的办公室把小妖怪领回家的。回家的路上，梦瑶一直在生闷气。小妖怪对着梦瑶笑，他说：“要不，我去把阿狗拖回来，和我一起还蹲守在学校外面等你放学好了，我还是觉得那样比较有意思。”梦瑶没有回答，但狠狠瞪了小妖怪一眼，那表情就是在告诉他，刚才的那些碎语就好像梦话一样，不切实际。

其实，小妖怪很聪明，学什么就很快，只是他不喜欢枯燥的上课，不喜欢无聊的作业，他喜欢的是听老师说：“木头，你给我出去！”因为那时老师发现让小妖怪在教室后头罚站已经解决不了问题，甚至还会影响其他同学，所以索性就让他出去了。起初的时候，小妖怪还慢慢地走，似乎要做出一副知错的样子，后来次数多了，走出教室所用的时间也越来越短，最后干错用跑的。而他离开教室，通常也只有一个去处，那就是跑上一层楼，去看江梦瑶上课。

所谓特别的，总是容易被嫉妒的。小妖怪班上部分学生开始对他不满，当面背地里开始说一些难听的话，甚至说是要准备把他清除出去，一个不爱学习的人，不配呆在学校里，一个不做作业的人，不应该坐在教室里。对于这些小妖怪从来懒得去理睬，其实他是喜欢学习的，只是不喜欢上课的方式，不做作业，其实所有的题他都已经看过，懒得写而已。而之所以这样一个学生老师一忍再忍，是因为木头的考试成绩一直稳定在年级前三位，这么优秀的不良学生，学校还真有些舍不得。

而不交作业的情况一直到五年级的时候终于有了好转，因为那一年开始，有一个苏姓的小女孩每天会递给小妖怪几个本子，说：“木头，你的作业我已经帮你写好了！”看到木头露出惊讶的表情之后，又接着要解释一般：“木头，你放心好了，老师查不出来的，因为你的那份我是用左手写的，字迹不一样的！”

最初的时候，木头只是点点头，后来偶尔会和她说：“谢谢。”有时还会调侃一下说：“你左手写的字很好看！”只是当时，木头一直没有记得那个苏姓女孩的名字，因为他太懒了，懒到懒得记下梦瑶以外其他任何女孩的名字。

只是那一年，江梦瑶小学毕业，要去小镇另一头上中学了。木头有些小牢骚，他说：“以后，我要去看你上课，就要走很远很远的路了。”

梦瑶就笑起来：“笨蛋木头，很快，我们就会还在一个学校上学的。”

之后，木头每天早上都固执地把梦瑶送到学校以后，才跑向另一头的小学。这样的坚持，也让梦瑶坚定地以为，木头后来可以拿下校运会百米的冠军并打破学校前辈留下的记录，就是这么练出来的。

而在梦瑶和木头忙于上学的那些年里，阿狗飘来飘去，时隐时现，偶尔会和木头说上几句无关紧要的话，然后又不知所踪。然而有一天，它忽然带着一群小狗出现在木头的面前，对着那群小狗说：“来喊叔叔！”木头瞪大了眼睛，一脸的吃惊：“啥时候的事，孩子他妈是谁？花花？”

阿狗摇摇头，这些孩子不是它和花花生的，是和村东头李大妈家的黑妞生的，阿狗说：“木头，你知道吗，黑妞才是适合做老婆的狗，而花花，不过是年少轻狂时，一个关于初恋的梦！梦总是会醒，醒来之后，还是要好好生活。爱情里，不需要从始至终的一对一，也许在生命的不同阶段，会遇到很多不同的一对一，直到自己被套牢。当然，或许最后套牢自己的并不是爱情，只是生活。”说这些的时候，阿狗还特意把头扭向一边，望着远方。

若是从前，木头也许不懂阿狗在说什么，但是读过了说的木头可以理解，生活并不是都按照自己喜欢的样子继续下去的，会有生活本身的意愿加在自己身上，有些我们可以反抗，有些我们必须接受。关于爱情的说法，木头显得有些懵懂，但是总觉得自己知道阿狗所要表达的意思。

木头在阿狗身边坐下来：“阿狗，你当爹以后是不是变得多愁善感了，这些年我和梦瑶都没有好好关心你，真是对不起。明明说好我们是一个团队的同伴，却连你结婚生孩子都不知道。我们选个时间一起吃饭吧，让我见见大嫂，再给侄子们买一点好吃的。”

阿狗回头看看小妖怪，笑起来：“呵呵，你有心就好，吃饭就算了，人和狗一起吃饭，多让人费解。对了，你现在已经是人了吧，木头？”

木头愣了一下，也笑起来：“算是个人了吧，已经很久没有咬啥了！”

【８】痕迹：一段关于安栋栋的记忆

木头升入初中那年，那位苏姓的女孩去了城里读书，于是木头就又回到了他不交作业的岁月。他曾对梦瑶说：“你怎么就不帮我写作业啊？”

梦瑶挥了挥自己的左手说到：“因为，我的左手不会写字！”

“那你怎么不学？人家就会左手写字。”

“是啊，人家还写得很漂亮呢。那你为什么不自己做？”

“麻烦。”

“麻烦！我凭什么要帮你做？”

“你不是说你是姐姐，姐姐不是应该罩着弟弟的。难道你嫌弃我不是亲生的？”

梦瑶很无奈地摇摇头：“木头同学，在这一年里，你已经开始学坏了。现在你是哥哥，行了吧，放过我吧。”

“可是你比我高一个年级啊，妹妹！”

梦瑶终于忍不住了：“你再不离我远点，我即将爆发的小宇宙很可能波及到你！”

然后，木头就很识趣地走开了。

只是在学校，木头又开始陷入无聊的郁闷中去。睡觉，罚站，放学以后留堂打扫卫生。所谓上学，就是在这样的周而复始，当然，还是因为他那些美丽的考试成绩，老师们一忍再忍，算是爱好栋梁。这种生活的改变是直到一个叫做安栋栋的男孩来和他说：“木头，我可以和你做朋友吗？”

木头这才眉开眼笑地说：“那么，你帮我写作业吧！”

只是，安栋栋也不会用左手写字，自然也不会写出不一样的字迹，所以当作业本交上去以后，木头和安栋栋顺理成章的一起被喊道办公室面壁思过。那是木头第一次罚站的时候有人陪着，这真是一件有意思的事。

其实在这之前，木头听说过不少关于安栋栋的传言。安栋栋不是这里的孩子，他的家据说是在离这里很远的地方，而那个地方大家都没有听说过。他是跟着出来打工的妈妈一起来到这里的，然后在这个学校借读。安栋栋算不得一个聪明的孩子，不过学习很努力，成绩也算是可以。不过她还有一个比他大两岁姐姐，在木头隔壁的班里，她永远坐在教室最角落的位置，像是被遗弃了一般。当然，这也是有原因的，因为她从来都只会笑，说不清什么词句甚至连会写一个字似乎都从来只有一个：笑。于是，安栋栋的姐姐被大家冠以傻子的称呼。

事实上，不只是学生，连老师都揪心与安栋栋的姐姐。木头听教语文的小伙子说过，隔壁班教数学的老爷子，曾被安栋栋姐姐写的满满一试卷的“笑”字气得心脏病发进了医院。木头曾很想看看那张传奇的试卷，因为他决定自己这样的都没法把老师气进医院，区区一张“笑”的试卷，怎么能有那么大的能耐。只是后来一直都没有机会，也就渐渐忘了。

木头和安栋栋做朋友的时间没有维持多久，因为后来菜刀事件以后，安栋栋离开了。

那天中午，木头吃晚饭走进教室的时候听到隔壁传来了嘈杂的声音，探头一看才发现很多同学都在隔壁班教室门口往里看，还议论着什么。木头不免好奇，也走过去凑热闹，只是看一眼，就吓了一跳。安栋栋在教室里挥舞着菜刀，冲着他的姐姐喊：“笑，你还笑！你除了笑还会什么，还会什么！你活着就是多余的，你就是个笑话，你让我也变成大家的笑话！”安栋栋看起来很激动，但是他的姐姐似乎完全搞不清楚自己弟弟的愤怒，依然一脸的笑容。安栋栋的妈妈把女儿护在身后，劝慰着自己的儿子：“栋栋，不要这样，她是你的姐姐，你想要什么，我们都可以说的。”

“你就知道维护她，你自己不清楚她是个多大的麻烦吗？就是你，为什么非要把她送到学校里来让你自己出丑，让我出丑！你挣得那么些钱，用来养活这个疯子，值得吗，你不累吗？”安栋栋边说着边挥舞着菜刀，把教室里的学生都已经吓了出来。

安栋栋的妈妈不停地哭，她说：“栋栋，我知道你受委屈，你把刀放下好不好，我们回家说好不好？”

“不好，你看看窗外那些人，你看看，他们都是来看我们的笑话的。因为我们穷，因为我们家有一个傻子！妈，无论在哪里，我们都被这样的眼神看着，我不要！我要杀了这个疯子，我不要再做疯子的弟弟！”安栋栋说着，就挥刀往着他姐姐那去了。