成长 第一章（4）（1 / 1）

在家门刚被推开父亲脸还没露出来时，彭飞的笑容就嗖一下消失；待得父亲进来，他客气地打了个起码的招呼后，埋头吃饭再也不吭。

为掩饰儿子的冷淡，海云不得不格外夸张地张罗：“吃了没有？……回来也不说声儿！幸亏我做饭时多抓了两把米！”就要去厨房盛饭，被湘江一把按住：“你吃你的。”命令儿子：“飞飞，盛饭去！”这没错，至少表面看冠冕堂皇让人说不出什么，他错在他加的那句后缀：“都这么大了什么什么活儿不干，像什么样子！”好在儿子没吭，忍了。

知道了儿子的

“一模”分数后他明明高兴得要命，嘴上却是：“这小子，关键时刻还能冲得上去啊，平时吊儿郎当不怎么样！”儿子仍没吭，又忍了。

再一再二不能再三，湘江却是没完没了：“飞飞，头该理了啊，今晚上就理，吃了饭就去。”说到这就行了，不行，还要说：“好男不顶重发，这么长的头发，像什么样子！”直让儿子忍无可忍呼地立起，甩出一句：“你对我除了挑毛病还能干什么！”椅子一推，走；咣，从家里消失。

湘江两个月没有回家刚进门便遭此礼遇，心情可以想见，气得说不出话，伸着个指头点着家门一迭声对海云道：“你看看你这儿子！你看看你看看你看看！”海云清楚，湘江对儿子百般挑剔是因为儿子的冷淡，说又没法说，

“冷淡”是感觉性的东西；咽不下这口气，就用没事找事的方式显示他的存在表达他的不满。

这样说似乎是儿子错在先，但是且慢，儿子为什么会对父亲冷淡？先有的鸡还是先有的蛋？

一团乱麻，找不到头儿。况且现在也不是找头儿的时候，不是论是非对错的时候，眼下最要紧的是，家中无战事。

“高考压力大，青春期，”海云为儿子解释，同时也是对丈夫安抚，

“这时候的孩子个个都跟刺猬似的——”湘江把手一摆：“不能说不能碰了？我专为他抽空回来，想看看他‘一模’成绩怎么样，再根据情况跟他谈谈，他倒一抬腿，走了！上哪儿了？说都不说一声，他眼里还有父母吗？还有还有，晚上不学习了？这才刚刚过了个模拟考试，就刀枪入库马放南山了？”海云说：“他理发去了。你不说他头发长嘛。”见湘江脸色好看些了，乘机又说：“难得你在，我还有个人商量帮着把志愿给他定下来。学校很快就要。”湘江脸色更好看了些。

海云清楚他的心理，他现在很愿意对儿子有些具体用处。做父亲的容易在孩子小时忽略他们，因为忙，也因为觉得提供了物质保障就算尽到了父亲责任，无暇或不屑跟孩子沟通，如此，在孩子渐渐强大起来时，他就会感到某种危机。

不过他们大多不愿承认这点，对自己都不愿意，包括湘江。夫妻二人翻看高考报考资料，湘江边认真看边犹自嘴硬：“报个志愿也得家长忙活，现在的孩子啊。你说咱们那时候，谁管咱了？什么不都是靠自己？”海云并不戳穿他，只就事论事：“不能这么比。咱们那时候是，都不管；现在是，都管。都管的情况下你不管，你的孩子就会比别人少了一分竞争力。”

“管也得有个限度，不能面面俱到事事包办。你看彭飞现在这样儿，活儿、活儿不干，礼貌、礼貌不懂，像什么样子。”公平说，说这话时湘江没有丝毫针对海云的意思——要有这个意思他就不说了，起码不会此刻说，四面树敌乃兵家大忌——他完全是按照适才的思路，借挑剔儿子以发泄；百忙中为他专程回来，热脸贴了个冷屁股，能不火？

一火就忘记了投鼠忌器。