8 第 8 章（1 / 1）

自从和他一桌后，排名也很稳定了，这可不太好，在赶超成绩表前面同学的过程遇到了瓶颈。

自习课上，我仔细的看着我前面两排的同学，一个一个看，个个都有擅长的科目，不擅长的也是很优秀，而且学习态度也都很端正，没有可以突破的地方。我又看向和我一排的同学，要么是没什么擅长，但是所有科目都优秀的；要么就是有擅长，但是瘸腿的。我惊奇的发现，有擅长，但是瘸腿的恰恰是我和我的同桌。

想到这我看向他，他还在低头看着数学题，手里的笔还是纹丝不动。不过看眉毛一挑一皱的，眼下的肌肉一动一动的，上嘴唇和下嘴唇还不停的左右摩擦。小动作还真多，我知道他在思考。我很奇怪，他大多数时间还是用在数学上的，为什么还是分不高？

他的事我没想明白，左手扶着胡乱思考的脑袋，右手把眼前英语的书翻到单词表那页。我也想不明白，我也有努力的背单词，做英语题，为什么还是不及格。

关于这个问题我们是深刻认真的帮对方是研究过的。

他说英语就是开始的时候把音标学好，记住发音规则，单词不用死记硬背，都能拼出来。用词的规则都是死的，照着语境往里放就行。

我说数学就是把公式记住，遇到题了把条件列上，公式摆上。往里带就行。或者根据条件列等式，让左边等于右边。一个不够列两个，两个不够继续列。把方程组一解就完事。

我说他说的对，他表示我说的也对。可是我们成绩却依然在原地踏步。

《我在想》8 第 8 章 正在手打中，请稍等片刻，

内容更新后，请重新刷新页面，即可获取最新更新！