57 第五七章（1 / 1）

想通了一切，什么便都不一样了；白芷妍果然讲的是昨天晚上和自己提过的内容，早有预习，所以记忆更加深刻，白芷妍提出的任何问题，但凡是白芷妍要学生来回答或是朗读的，蓝沫汐一改往日的低调，次次都自觉地举手，毛遂自荐，不再等待白芷妍带着讨好补偿的“临幸”！那样是对蓝沫汐的侮辱，蓝沫汐只能通过自己这样的方式向白芷妍无声诉说着自己很好，一切都很好，不需要白芷妍的特殊对待，同样都是站起来回答问题，蓝沫汐也认为该是自己主动来挑战，绝不会是白芷妍“假情假意”施与的。

本来就是没什么人会上课主动的，蓝沫汐举手了，白芷妍也不可能不让她来答了，然后几乎所有的问题都有蓝沫汐主动举手，课堂上好像就只剩下一问一答的两个人在互动了。

蓝沫汐是课代表，主动承担这些在同学们看来是很正常的，白芷妍并不喜欢蓝沫汐这种带着恶意破坏课堂气氛的行为，虽然和蓝沫汐配合的很好很完美，但这种模式不适合教学，教学是全员参与，两个人的多余的互动之间会忽略很多问题，比如教学内容不完整，方式不全面，适应面不广，推广面也会很低，因为那个人的一直活跃会完全左右你对全体的认知，在课堂上，白芷妍是一个老师，学生是她的一切，所有的学生都是；所以白芷妍不太理解今天的蓝沫汐怎么了，似是有意和自己作对，但愿只是自己昨晚自己教了蓝沫汐去预习，蓝沫汐就想在自己和全班人面前变现表现自己，白芷妍希望蓝沫汐只是这样的小孩子吸引注意力的的想法。

下课了，白芷妍收拾的时候还在犹豫要不要问问蓝沫汐，蓝沫汐就主动上前来了，发出盛情邀请：“要一起去吃饭吗？”

蓝沫汐今天看来确实是不太一样，不过看上去又都很正常，不是之前的含蓄，显得活泼有气势了；白芷妍遂了蓝沫汐的意，还是平时的分工模式，蓝沫汐带着两份一样的饭菜过来，挂着标准的微笑落座吃东西也很淑女，没有了半点嬉闹样子，正常的不寻常了。

“发生什么了吗，今天怎么什么事都，都这么自觉，以后不会都要这样了吧，那我可不好习惯咯。”白芷妍开玩笑的说，主要还是想知道蓝沫汐是不是出什么不好的状况了以至于今天看起来很不正常，后半句完全是为了掩饰前一句的玩笑话，因此才会有后一句完全笑着说的，而之前一句却是小心翼翼的。

蓝沫汐“舍本逐末”地回答了白芷妍后一个问题，“说不定会的哦，你可要做好准备哦。”蓝沫汐同样是笑着回答了。

俩个笑容满满的人对坐着，再没有了任何言语，白芷妍知道是问不出什么了，蓝沫汐也只想让白芷妍看到自己很好，好到可以去主动接触白芷妍这个曾经给过巨大伤痕的人，蓝沫汐不害怕伤害源，也不畏惧伤害，蓝沫汐现在不是过去的，蓝沫汐成长起来了，会让你看到强大的蓝沫汐，会让你为产生想方设法来补偿蓝沫汐的愚昧想法而可笑。

蓝沫汐也没曾想，竟然以那种姿态坚持了近三个月；只要在英语课上，白芷妍的课上，蓝沫汐都会变得格外的投入，白芷妍提的任何问题，蓝沫汐懂得的都会举手，不给白芷妍一点主动点她的机会，当然这种主动也只限在英语课上，蓝沫汐才会。

蓝沫汐身为课代表的表率作用在一点上体现的很完美，很多同学在蓝沫汐的带领下也尝试开始举手，一改往日老师甩出问题半天没有个活人吱声的尴尬现象了，白芷妍倒是很惊奇于这种由蓝沫汐带起的良好效应；而下课，每个星期的两节课后，蓝沫汐都会和白芷妍一起吃饭，开始是蓝沫汐找白芷妍，后来就有了默契了，一下完课，某人便会等着另一个人的，吃饭地点倒是挺单一的，基本都是食堂，几乎都是沿袭了蓝沫汐买两份饭的传统，有时候会去小吃食府，吃饭的账单问题处理的相当分明，每人轮流支付一次，却从没有人开言提议五五开。

每次过完和白芷妍的两天生活之后，蓝沫汐躺在床上睡着前都会怀疑自己把这场本是带着报复的心理游戏玩成了生活习性了，几个月来都保持那样的行为模式，即使在平时根本不会联系，蓝沫汐也觉得白芷妍真的占据了自己生活的很大一部分；从晚上开始就要预习白芷妍要讲课的内容，还想稍微考虑一下明天在两个地方中选哪里吃饭，下一次是不是该自己付账了，那到底吃什么好，还要结合白芷妍的口味来综合考虑，第二天上课，蓝沫汐就认真地积极发言，课后等着白芷妍收弄好物品，一起吃饭；这是一段很有规划的生活，也是很充实的生活，蓝沫汐想着想着就会睡着。

只在那两天，除此之外，再无交集，两天的时间，也只有上课和课后短暂的饭点时间，是两个人共享的，是属于两个人的共同时间。

蓝沫汐只把这一段交集称之为游戏，可蓝沫汐又分不清这游戏又该止于何时，当时只是抱着让白芷妍明白自己不需要优待的想法才开始的，时至今日，蓝沫汐也不确定这本不切实际的想法是否取得了丝毫的建树，自己是否真的让白芷妍明白于心了，可是，和白芷妍的关系似乎是越来越亲密了，许多在以前的蓝沫汐看来不可思议的事情变成了熔铸在俩人之间的习惯了，这一点成了铁定的事实了。

现在的白芷妍课后会为她备好一份上课要学习的课件，推荐许多课外学习资料，还会把她自己所有的印着密密麻麻笔记的相关书本借阅给蓝沫汐，蓝沫汐很欣悦的接受的同时也伴随着一种越陷越深的自我负罪感产生，无从救赎；上课的时候，蓝沫汐也活跃异常，白芷妍虽然大多数时候不会优先成全蓝沫汐的主动，但每节课蓝沫汐回答问题的频率还是很高的，蓝沫汐也不清楚自己这样是为了什么了，初心和现在的境况已然南辕北辙了。

三个月不过是在转瞬之下就流逝了，白芷妍也在蓝沫汐的心里占据了大片的领地，蓝沫汐告诫自己这样不好，蓝沫汐必须要剔除这样状况，白芷妍不应该和自己有这样亲密的来往；在过去，蓝沫汐是清楚自己对白芷妍有着非同寻常的爱慕之心的，可是，过去的事已经不足以影响现在的自己，蓝沫汐安慰自己，白芷妍给与的伤痛不可能被遗忘，蓝沫汐也不会就这样原谅白芷妍的，那样刻骨铭心的毁灭了曾经的自己的疼痛永远地留在了记忆了，不会忘怀的，和被白芷妍的抛弃一样谨记在心。

蓝沫汐也很明白，白芷妍对于自己的拒绝并不能定义为抛弃、遗弃，喜欢这种东西不能勉强，自己一直以来都是一厢情愿地自作多情，这一点蓝沫汐是早就深刻认识到了的，因此蓝沫汐没有资格去责怪白芷妍的任何，尽管如此，蓝沫汐的心情心态和心里承受的疼痛还是让她使用了这个并不名不副实的词语。

所以，游戏是该结束了，或者说，游戏根本就没有开始的必要，蓝沫汐对白芷妍应该是带着恨意的，蓝沫汐不该和一个伤了自己如此深的的人一起，不论是学习讨论还是吃饭论事，都是不应该出现的，蓝沫汐应该和白芷妍划清界限。