21 疑问（1 / 1）
林晓有些紧张地进了办公室，这把自己叫来可没什么先兆啊，到底是为什么事？周五的表演超出一个高中生的思想维度了？还是考试没考好？都不应该啊。
张老师批改好最后一本本子，抬起了头，见林晓已经站在办公桌前，“林晓啊，今天找你来，老师有一个疑问？”
“哦。”林晓应了一声。
“你知道高中生活是很紧张的，这个时间应该把所有的精力都花在学习上，老师不反对你们交朋友，朋友之间相互帮忙促进学习也是应该的。老师看你最近好像放在学习上的心思少了一些。”
林晓猜出了张老师的意图。
“你的学习成绩有了很大的进步，我想你就这个势头进行下去，高三你考上重点大学的几率是很大的。但是如果此时此刻有那么一点分心，恐怕追起来就比较困难了。而且，女生比较容易情绪化，在情感和理智方面总是没有男生处理得好。所以，林晓，老师看你和男同学的关系都不错，只是希望你能掌握好和男同学之间的关系，别耽误了自己的学习。”
“哦。”林晓机械地应了一声。
“这次你参加演讲比赛，好好加油啊。”
“我知道了。”林晓屏住自己想要争辩的那股向上冲的气，握紧了自己的拳头。
“你参加的那个佛教研究会，下学期还是改了吧。你需要更多时间去改善你的学习，这种兴趣爱好还是放在以后比较好。”
林晓真是想要争辩一下，这佛教研究会又不是自己要参加的。
“恩。”林晓勉强挤出了一声。
“老师不希望班级中出现不好的风气，影响着同学们的学习。你和你的朋友们都要注意。”
“知道。”
“好了，今天我就找你说这些。期末努力点。”
林晓说了声谢谢老师就退出了办公室。
一出办公室，林晓深深地吸了一口气。
老古板啊。
班级中真正的几对没捉出来，反而将自己这个根本就没什么事的给找去谈了话。再说，若真有感情哪里是你找谈话就能解决的？这种事情只能疏不能堵。不过，怎么老张突然来找自己谈这个事了
林晓一脸地狐疑走进班级，听老张的口气应该是没有认定自己和男生在谈恋爱，他在预防。那么他在预防自己和谁呢？
李允？他看到自己和李允走得很近。要么就是宋楚彦了，他特地提到了佛教研究会。
哦！怎么可能啊。
林晓一屁股坐在椅子上，呼了一口气。
“林晓什么事啊？”葛静好奇地问。
“叫我好好学习，别想去谈恋爱。”
“你？和谁啊？”
“我也不知道啊，我和谁在谈恋爱。不知道他哪里听说来的。”林晓将后半句的声音提了上去，周围的同学应该都是听到的。
班主任张老师还是个比较传统的老师，思想正统，对于他而言，读书期间是绝对禁止谈恋爱的。
林晓才没工夫再去细想什么，扔掉了刚才的谈话，投入到了演讲比赛中自己的选题。
演讲选题很重要，然后方式很重要，接着就是自己的态度了。三者缺一不可。
林晓不避嫌，走到李允身旁。
“你说，我英语演讲选择下午我说的梦想，你觉得可以吗？”
“梦想？好多人都会说，你打算什么角度去说？角度好，自然好。角度不好，就是陈词滥调。”
“你打算说什么？”
“人生……”李允拖长了音说道。
“好吧。你慢慢思考。”
难得见李允流露出一脸的彷徨，应该真是遇到什么事了。但是他却不想告诉自己，林晓知趣得回到自己的座位。
反正这家伙脑袋里想的肯定和自己这种平凡人是不一样的。
眼前，最重要的是英语演讲比赛。
想到这，林晓埋头开始计划自己的演讲稿。不过，偶尔林晓还是抬起头看一眼前方的李允。
汇演过了之后，感觉日子过得就快起来了。离演讲比赛还有10多天，过了比赛就是元旦了。想不到，又要迎接21世纪了。
班级里的氛围倒是很不错，有几个学生还聊起未来的科技，说什么到2020年人类应该是登上火星了吧。
林晓不觉有些可笑，不知道未来才会对未来有着有些不切实际的幻想。就好像20世纪初的科幻作者们幻想的21世纪，那是个人类已经可以居住到外星球的岁月。实际上呢，到了21世纪，人类连地球自己的轨道都还没跨出去呢。
可，不就是因为有这些幻想，人们才那么充满希望地去开拓未来吗！
或许是对新世纪的期待，物理课的最后几分钟，老师居然聊起了黑洞，时空穿梭，当然还有他最爱的接触未来的电影。
林晓不免也对提起了兴趣，虽然过去她从来都对物理很感冒。
“那么老师，有平行宇宙吗？”
“好问题。看来你关注东西还很多吗，不止佛教啊。”老师也看了表演，“这还是个理论，也许有吧。我们需要证据。你要是感兴趣可以看看那些科幻小说，阿西莫夫写的一本叫《神们自己》的就是探讨平行宇宙的。谁知道他所设想的未来不会实现呢？”
林晓虽没有得到想要的答案，但这个建议也不失为一个很好的回答。
如果真存在平行宇宙，那么现在的林晓和那个林晓就不是同一个人了。那么现在所做的不是就不会影响那个未来的林晓了吗？那么就没有固定不变的结果，就没有悖论了。
真是这样的话，林晓重新扫视了一遍这个教室，人生就有无限可能了。
林晓从未有过如此的舒畅，看来自己一定能大有所为啊。
自信就是这种状态，林晓的眼睛中充满的神采。
“这是要抄的经书。”宋楚彦递来一卷纸和一本古籍装帧的书。
这一回的素质教育课改成抄写经书。
幸好林晓练过，好歹能写比较规范的楷书。
“我只会写楷书，行书很烂的。”
“没关系，你抄好便成。但要注意字距，行距，还有字体大小。这要整齐，而且没有错字。我带了两卷宣纸。”
“好的。”林晓没问为什么，反正这课是宋楚彦说了算。
“你英语演讲比赛准备得怎样了？”
“还好。你没参加？”
“我不喜欢。”
“那刘颖茹怎么样了？”
“她很热衷于这类比赛的，应该现在在她那个小组里疯狂练习呢。”宋楚彦说得很漫不经心。
“看来我也得练习练习了。”
“要我帮忙吗？”
“不用，我能搞定。还有衣服我洗了，明天拿来。”
宋楚彦投来的眼神中有些怀疑，看来他似乎有些担心林晓的演讲，不过对于林晓来说，这并不是问题。
“要是有需要，记得来找我。”
“哦。”
抄写经书，林晓端坐在桌前，一节课也就罢了，两节课，林晓已经觉得有些坐不住了。但一旁的宋楚彦却极为认真地继续抄写着。
这个人究竟过去是怎么被教育的，如此年纪却感觉不到一点特别青春躁动，刘颖茹倒还比他更为接点地气。
林晓就这样观察了旁边的这个人，可是他却没有什么反应，似乎是太沉浸在自己的世界了。
林晓调整了自己的坐姿，舒展了自己的筋骨，继续抄写。
反正没规定两节课完成，林晓尽量地让自己把字写好。
到下课，林晓也只完成了才三分之一的内容，宋楚彦并没说什么，林晓便提出带回家继续抄写，下周拿过来。宋楚彦表示同意。
过了周三，就感觉一周很快就会过去。这不，又是周五，林晓和李允刚在教室里坐定，摊开书本准备将本周的内容进行学习时，班主任张老师居然破天荒地走进了教室。
林晓诧异地看着张老师，楞了一会这才叫了声老师好。
张老师的脸有些严肃，看着林晓问道：“怎么还不回去？”
“李允在给我补习数学。”
张老师转头看向李允，“看来林晓的数学成绩提高这么快，你帮了不少忙。”
李允只是点了点头。
“时候不早了，别拖得太晚，早点回家。”这句话，张老师是看着眼前的两人说完的。
两人点了点头，目送张老师离开教室。
“看来我们要上黑名单了。”
“那有什么。你在意？”
林晓耸了耸肩，“管他呢。”说完递给李允自己整理的笔记。
“他们那个年代的人怎么会理解我们呢？怎么会站在我们的角度去看问题呢？只会将他们的思想强加到我们头上而已。所以……”
没等李允说完，林晓开口道：“所以我们要坚持我们的信念。我们的生命还是由我们做主。”
“难道不是吗？”
“你上次说有事商量，什么事？”
“还没想好呢？想好了找你。”
看李允的样子应该不是什么开玩笑的，林晓也就没再问下去。
出了教学大楼，林晓看这天气，难得的云淡风轻，伸了个懒腰，一个回头却看见那边银杏树林旁的窗口一个身影望着这里。
是班主任，他望着林晓这里。
他心中的疑问应该没有消除，林晓当自己美看见，小跑着进了车棚。
经过校门旁的车站，李允已经在登车，见林晓骑了过来
“嘿，明天找你商量。”
“哦。”林晓停了下来，“几点？”
“我去超市找你。”说完，公交车来了，李允挥了挥手便转身上车。
林晓一脸的疑惑，到底是什么事？