2 相识相知（2）（1 / 1）
陈皓清并没有比张正义好到哪里，他的小衬衣被抓的皱成一坨，小裤子上也全是灰。他站在母亲身边，抬手抹自己脸上的眼泪，委屈的辩解：“我没有给他吃鼻涕，鼻涕自己进他嘴里的…………”
两个母亲对视苦笑，赶紧回头哄自己家宝贝，报名上课什么的今天肯定是不用了…两个男孩子一起，还是应该盯着点儿，不能因为平常各自都很乖觉就不管不顾的…下回聊天还是不带孩子了…
最后陈皓清被母亲拉着手，让他给张正义道歉。
张正义正在母亲怀里抽泣，模糊的瞅着矮自己半截儿的人。
张正义的母亲赶紧阻止：“道什么歉，你别啊，两个孩子打架，肯定是两个孩子的错，不道歉，咱得好好教他们。独生子女没帮手，多可怜啊。他们以后还得靠彼此呢！”
陈皓清的母亲笑笑：“也对，就咱们两家，这要是一儿一女准定娃娃亲了！”
张正义的母亲也笑了：“可不是，哎，他爸可都跟我都说好了，结果，两个孩子没差几天，还都是男孩，好好的缘分就这么断掉了！”
陈皓清的母亲接着：“不过也好，做兄弟更稳固，做夫妻，少不得这样那样的事情，没准儿还伤了咱们两家的和气！”
“就是这么说，老张总是说：‘不强求，不妄取，贵在随缘’，想来也是这个意思！”
“哎呀，我们老陈也这么说呢！”
这场战争最终在两个母亲的说笑中，一个拉一个抱，最终走向
两个方向而结束。
然而，这场战争只是两个孩子斗争的开始。
跆拳道课，两个人是练习对象，一个把另一个打到，被打到的那个第二天一定会打回来，打倒对方的想法使两个人私下练习更加勤奋认真，两人进步都很快，很快超过了同龄学员，年长学员。
绘画班课，两人对视怒瞪，各自拿笔一通乱画，被老师抓住，叫了家长：“对，没有艺术细胞，带回去吧！练习也没用…好吧，别捣乱，捣乱坚决不收。”然后再一次乱画，两人一起被叫家长，领回家。
幼儿园，两人对视怒瞪，各自转身分别成了两帮的首领，比学的快，比乖，比听话，比拿小红花，今天是陈皓清，明天是张正义，两个人轮番换着稳守第一第二的位置。
大字课，两人继续对视怒瞪着彼此，陈皓清率先收回眼，拿起毛笔，认真的跟着老师练习。
张正义抽了抽脸颊，也拿起笔，一笔一划的认真书写，张正义不喜欢写字，可是看着陈皓清认真的样子，张正义不肯认输，也沉下性子练习，老师评价说：“陈皓清的字，贵在□□，由内而外的沉稳，心性十分了得。张正义则相反，贵在练习，神虽不足，却多了几分诚意，难得，难得啊，明明不喜欢，却愣是把自己磨练成型，实在不易，维持这份执着，此子必成大器！”
钢琴课，两人仍然对视怒瞪，陈皓清看着张正义挺直身板坐在琴凳上，眯了眯眼，转身也坐下。从识谱到音阶到指法，从枯燥的反复练习到流利畅通游刃有余，张正义的琴自由散漫多几分洒脱，爆发力十足，陈皓清的琴板板正正多几分规矩克制，后劲儿磅礴。
围棋课，两人依然对视怒瞪，面对面坐下，一次次学习，一场场练习厮杀，再到一番番对垒，老师笑了：“瞧这俩孩子，明明性格迥异，居然杀出一样的套路，不相上下，棋逢对手，幸福，幸福的两个孩子啊！”
小提琴课，两人还是怒瞪，各自架上琴身，搭上琴弓。张正义把小提琴拉的欢快淋漓，活跃灵动，陈皓清却拉的悠扬绵长，抑扬顿挫，老师指着陈皓清：“明明是个一脸板正、面无表情的小鬼头，怎么偏偏从琴音里听到了隐忍克制。”
舞蹈课，两人没有相互怒瞪，而是一同转头，一起看向自己的母亲，一起使劲儿摇头，两人一人抱一个门把手，咬着牙说什么都不肯进去，两个母亲只得放弃。
两个人就这么一路比上来：
皓清的拳脚…
正义的钢琴…
皓清的小提琴…
正义的书法…
皓清的围棋…
正义又拿了小红花…
皓清长高了…
正义皮肤白…
皓清不爱笑…
正义眼睛好亮…
皓清的手指长一些…
正义的膝盖磕破了……
两人就这么你来我往的一直斗到都上了小学，同一所学校同一个班，两个母亲高兴的在门口寒暄，两个小学生冷着脸看着彼此：
张正义看着陈浩清：“哼，比我黑，比我矮。”
陈皓清盯着张正义：“幼稚。”
张正义上下打量陈皓清，陈皓清站着不动，眼珠却随着张正义的动作而移动。
张正义双手背后，踱着步斟酌行动。陈皓清暗自握拳，耳听八方。张正义出拳偷袭，陈皓清举掌格挡，两个人碰在一起，四目相对，战火将起。相互掂量了一番，又各自卸了力，同时后退半步，目光不离彼此。
两个母亲及时拉住两个孩子的衣领，对彼此笑笑，多年的经验，这是两个孩子每次见面都会出现的情况：张正义围着陈皓清转一圈，讲挑衅的话，偷袭，陈皓清站着不言语或者直接把对方的挑衅噎回去，格挡。
最开始两人还会打斗，都是学过些拳脚的孩子，打起来也格外卖力。双方家长原本想着两人切磋也是进步。后来家长们发现，两个孩子打到最后总是成了乱斗，完全没个练习的意图在里头，就改变了方针，及时发现及时阻止，把打斗扼杀在互瞪的时候。
再后来两个孩子都学会了斟酌实力，观察可行性，在发现自己没有机会时，也会自动停止。但是他们依然会紧紧盯着彼此，用眼神杀死对方。而这种时候，他们总是会被双方家长，像两只小狗崽儿一样领着领子分开。
“哎呀，老师辛苦了，两个孩子都挺好胜的…”张正义的母亲拉着张正义对班主任说。
“可不是吗，不过这样也好，相互竞争，共同进步，老师不用太操心的…”陈皓清的母亲抓着陈皓清对班主任说。
“不过，孩子是听话的，很懂规矩的！”两个母亲齐声对班主任保证。
班主任看着微笑着的两个母亲和被拎着的两个孩子，抽了抽嘴角，两个熊孩子被拎着的模样，哪里是懂规矩的孩子该有的模样了！
不过，这两个孩子还真的都没有让她太操心，除了他们是真的争强好胜。
好在他们也都争强好胜的是地方：作业，两个一样认真完成，干净整洁，还全都正确；上课两个一样认真听讲，积极回答问题；背书考试跑步帮助同学，不仅主科竞争，他们连副科也竞争，不仅分数竞争，他们连课外题也竞争，不仅文化竞争，连体育音乐他们也照样竞争，不仅学习上竞争，做人做事也在竞争，总而言之就是，她从来不知道还有这么省心的学生！
班主任坐在办公室发呆，撑着下巴看着两个孩子的考卷，叹了口气。
老同事笑：“陈老师班上那么好的两个活宝，不要叹气了吧！”
陈老师笑：“操心别的孩子是，作业又写不完，字还不会写，回去又贪玩，操心这两个孩子是：一起举手，让谁回答问题，一起跑上来，让谁先背书，同时撞线，让谁参加比赛…”