4 谁不曾简单又年少3（1 / 1）

不久十一小长假就结束了，他们重新回到学校，开始新的学习。开学后来到学校，大家都发现江啉似乎像变了一个人，她面带微笑，一双眼眸中明镜如水，她开始和身边的小姐妹们说笑打闹，而且学习的时候又是越发的安静和认真。

伟明依然遇到不懂的问题就会找江啉，两人慢慢的多了份学习外的熟络，过了没有几天她给伟明写了张小字条，纸条上写着：“伟明，谢谢那天傍晚你带我去看爬山虎，第一次那么开心，看见那片爬山虎让我感受到了不以名状的宁静和喜悦，我觉得生活就应该是那样的颜色，也让我明白怎么样开心的度过每一天，我们大家都要加油哦！以后有时间希望你还能陪我去看爬山虎，再次谢谢呆呆的你!

啉

2007年10月12号

上午九点语文课上”

收到纸条后伟明上午的后两节课无心去听了，他一直偷乐着走神，后来直到老师提问他，他支支吾吾的涨红了脸一时也是答不上来，坐在前排的江啉默默的低着头，伟明真想找到个地缝一头钻进去，最后还是同桌张朋给传的小纸条，事后张朋一再追问伟明问他是不是在对哪个美女动坏心思。

伟明狠狠地揍了张朋还说他：“男人也可以像你这么三八……”

下课后那张纸条被伟明给牢牢地攥在手心里，伟明还想好好的看看那张纸条，碍于张朋那个大嘴巴，他还是悄悄的藏在了书桌下面，就好像捡到了一份藏宝图一样，看了看手心里满是汉，伟明自己趴在桌子上开始偷偷的笑了起来。

第二天伟明早早的就来上早读了，他悄悄的在江啉的英语书中单词的那一页夹上一片爬山虎的叶子，那天旁晚江啉走后，他又悄悄的来到河那边摘下的，他看到江啉如此钟爱这片爬山虎，就想着摘了这片爬山虎做成标本送给她，伟明自己也留了一篇夹在语文文摘中。

伟明放了那片爬山虎叶子没一会时间，江啉和同桌小敏就来到教室上早读，伟明见到江啉来立马装作认真读书的样子，一边又偷偷的看着江啉打开英语单词，江啉打开课本看到了那片爬山虎的叶子，那是一片标致极了的叶子，清晰的脉络就像人的手掌，还带着淡淡的清香。

江啉问了问同桌小敏是不是她的，小敏摇摇头说不是。

江啉想了想，静静的看着那片爬山虎，她转过头看了看伟明，伟明早已红了脸，江啉笑着对伟明说：“张伟明，你好幼稚欸！不过，挺好看的，还是谢谢喽”，小敏莫名其妙的看着这两个人，伟明看了江啉，两个人都会心的笑了笑。

有种感觉是会在潜移默化中培养出来的，你不说，我不说，但是大家都知道，因为年少，因为简单，生活像一首自由的散文诗歌一样，哪里提笔，哪里落款似乎都不重要，重要的是青春本身就是一首为你写的诗歌，遇见了，就是彼此给年少最好的礼物。