第四章 人生艰难（1 / 1）
下午饭前时间，万里无云的蓝天已经开始昏暗了下来，空气也开始清凉了起来。运动场上，言小箴和几个同伴慢跑了几圈后，就一起去试着玩玩只见男生用的单双杠，当然，她们只是好奇想试试，并不是真的要用单双杠锻炼，因为好奇玩得也很有兴趣。
在玩单杠时，言小箴觉得自己的弹跳力还不错，试了试较低的单杠后，于是就去尝试最高的单杠，试了好几遍最终成功地跳了上去握住单杠，可在尝试着能不能在上面做一个引体向上时，因臂力不支而手一滑，言小箴掉了下来，扭伤了脚，痛得都有些站不起来了。同伴去扶言小箴起来时，习惯了要强的言小箴笑了笑，“幸好没摔伤，不然我就亏大了。”
正走过来要用单杠锻炼的尼郝刚好见到了言小箴掉下来的一幕，尼郝想了想，走到言小箴的面前，看着她的眼睛说：“言小箴，说吧，到底伤了没？”
看着站在眼前的尼郝，言小箴没有说话，却下意识地点了点头。
“脚先着地的吧，走两步试试看。”尼郝看向言小箴的脚。
言小箴看了看尼郝，没有多想便走了两步，疼得不禁咬了咬牙。
“如果你不介意我占你便宜的话，上来吧。”尼郝蹲了下来，拍了拍自己的背说。
“去哪里啊？”言小箴上了尼郝的背问。
“去校医室。”尼郝站了起来，迈出脚步，“抓紧些，掉下来就不好了。”
“嗯。”环绕尼郝的脖子的手顿时紧了紧。
看了看安静走着的尼郝，言小箴不自主想了想自己刚才的反应，想起了一些事。一次，改好的试卷发下来后，看着惨不忍睹的试卷成绩，言小箴带着哭丧的脸把自己的试卷递给了尼郝，尼郝花了一下午的时间给言小箴讲解了一遍；一次，言小箴试着写一篇文章拿去投稿，结果真的被采用了，言小箴在尼郝面前高兴地炫耀了一番，写作极渣的尼郝报复性地敲诈了言小箴一半的稿费，拿去买零食，还在言小箴面前大模大样地吃了起来……
在尼郝面前，言小箴发现那个要强的自己变了。
下午放学时刻，正值夕阳最美之时，光的橘红染遍了御世高中，此刻的御世高中就仿佛是画里的世界一般美丽和谐。
高一（4）班的教室内，穿着一套荧灰色运动装的尼郝简单地理了理桌面，转身看向自己的身后，看到言小箴在整理着上课的笔记，“言小箴，一起去跑个步吧。”
“嗯。再给我七句诗的时间。”言小箴头也不抬，加快着写字的速度。
坐了下来，尼郝从书堆里抽出一本漫画，翻阅了起来。一会儿后，言小箴弄完了，用黑色签字笔轻轻戳了戳尼郝的后背，“搞定了。”
放下漫画书，尼郝和言小箴一起走去御世的运动场。
“尼郝，你知道我最近一直在观察你吗？”言小箴边走边看向尼郝。
“没注意。不过，你观察我做什么？”
“向身边比自己优秀的人看齐啊。”
“我不知道自己优不优秀，但我喜欢这句话。如果说书上的优秀是死的，那么我们身边人的优秀便是活的，或许身边人的优秀不如书上的那么高大上，但却是经得起当下实践检验的实实在在的优秀。当然，书本上的也是相当不错的。”
“老实交代，你刚刚说的话是不是从哪本书上背下来的，总感觉这不是你自己说的话。”言小箴一副看穿了尼郝的表情。
“我像那种人吗？”尼郝一脸的否定。
言小箴却很是肯定，又是点头又是眨眼。
“唉，连当个文艺青年的机会都不给，人生艰难啊！人生艰难啊！”
言小箴直接忽视尼郝的话，“说实话，我不觉得你学习比我用功啊，你上课不怎么做笔记，课后也不见你怎么复习，书倒是看了不少，不过几乎都是课外书，做的笔记应该也都是课外的，尼郝你说，你的成绩为什么就比我好那么多呢？”
尼郝想了想，大半个学期过去了，印象中的自己好像全部都是在看书做笔记看书做笔记耶，其他的都不怎么有印象了。“还真不知道耶。我没什么特别的，应该和你想象中的差不多。”
“这样啊。”言小箴好像又想到了点东西，“你的言外之意是不是在说你是个天生的天才啊？”
“我还真没那个意思，可是如果你非要这么认为的话，那……”尼郝冲言小箴笑了笑，“我还是没那个意思。”
言小箴看向尼郝，以看外星人的目光在他身上扫了一圈，便奔着运动场的方向小跑过去了。看着前面小跑的身影，尼郝只是又笑了笑，便安静跟了上去。很快，两人便到了运动场，直接进入了跑道，一起慢跑着。跑道内的尼郝和言小箴没有说话，一起慢跑而各想各的事。
尼郝在思考着他对言小箴的感觉。
那天，言小箴哭而我趴在她旁边的时候，我应该就对她有点感觉了吧，想和她有点关系了吧。这些日子以来，感觉也挺不错的，但我爱她么？应该不能说爱吧，只能说有点感觉吧，这种事之后再说吧，反正现在这样也挺不错的……
言小箴则在感受着她在尼郝身边的感觉。
在尼郝身边真好，真想就这么一直这样。尼郝是第一个吧，第一个我愿意把自己的私事告诉他的男生吧，第一个我想把自己的伤痛喜悦和他分享的男生吧，我应该爱上他了吧。爱上一个人的感觉真好，在他身边一点都不想要强，也不需要那么要强，伤了就是伤了，疼了就是疼了，高兴了就是高兴了，做错了就是做错了，不再感觉会遭遇冷暴力，不再感觉会被骂，总感觉会被呵护，感觉好幸福……
“尼郝，谢谢你。”言小箴忽然转头看向尼郝说。
“不用客气，不过，你谢我啥呀？”尼郝面带疑惑看向言小箴。
言小箴犹豫了一下，想了想，“昨天我的笔掉到地上，你帮我捡起来了啊，你不记得了吗？”
目光停滞了三秒后，尼郝回过了神，“我可以认为你是在耍我吗？言小箴女士。”
“嗯……你也可以这么认为。”认真思考后，言小箴作出了认真的判断。
“看来，不教训教训你这个丫头是不行了啊，小小年纪就不知道学好，老实交代，这些都是哪儿学来的？”
“和我肩并肩跑着步的那位老男孩。”言小箴眼里装着满满的坦诚。
“原来是那位帅哥啊。”尼郝整了整自己的衣领，挺了挺胸，“看在那位帅哥的面子上，就饶你一次吧。”
晚上自习时间，高一（4）班的教室内本来很安静，但是在语文老师把改好的试卷拿来后，就变得热闹起来了。几个人一起分发的试卷，一下子就发完了，因试卷成绩的不同，教室内的学生几家欢喜几家愁。
看到了试卷上不及格的分数，尼郝下意识看了看作文的得分——3分，瞬间明白了，自己没审准作文题目，自己的作文肯定是完全脱题了。
肩膀被言小箴敲了敲，尼郝头也不转，把自己的试卷举过头顶，将试卷的正面转向身后，举了一会儿后又放了下来。又过了一会，言小箴递过来一张小纸条，尼郝打开一看，纸条上写满了安慰的话。看着这张小纸条，尼郝的脑海中浮现出了几天前的一幕。
语文背诵课上，站在讲台上背文言文的尼郝背到一半时，尼郝紧张得背不下去了，下意识扫了一眼同学们的反应，而后便被言小箴给吸引住了。此时的言小箴紧紧捏着手里的笔，紧张地看着台上的他，嘴里在重复地念着他现在背不出的那句文言文，仿佛恨不得走上讲台帮背似的。尼郝愣了愣，轻轻地吐了口气，缓了缓自己的紧张，又继续背了下去。尼郝不是记不住文言文的内容，只是感受到了胸口处堵着一口气，担心自己再这么背下去会让声音变成哭腔才停了下来，尼郝将堵在胸口处的气顺利吐了出来，便很顺利地背出了剩下来的内容。
将小纸条收起来，尼郝想了想自己真实的感受，认真地想了想自己在讲台上尴尬和成绩不理想时的感受。郁闷嘛，我肯定是有的，但几乎都是转眼即逝的那种郁闷，倒是言小箴这丫头，每次弄得就好像我要大祸临头似的，该怎么向她说明好呢？尼郝抽出一张白纸，龙飞凤舞地写了几行字——丫头，谢谢关心。还有一点，你每次都把我弄得好像要大祸临头似的，让你哥我很有压力，知道吗，我那客观存在的不及格分数是不会为你情绪的任何变化而改变的，以后你的情绪可不能被我的事牵着鼻子走哦，任何情况下，我们要有自己独立的精神才行的。将这张纸折成条递给言小箴后，尼郝又埋头读起了作文的题目。