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论学校，平心而论，渝川中学确实不赖。
那个时候重庆还不是直辖市，还属于四川省。作为省重点，渝川中学甚至还有不少特殊资源。
除了高水平的老师，不错的硬件条件之外，还有一些其他的优质资源，比如外教。
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”渝川中学很好地执行了这句话。
从初二下半学期开始，就有操着不同口音的外教来给孩子们上课。黑人大叔，白胡子老爷爷和鹰钩鼻子的中年男人。
章萱连应试英文都听不太懂，更别提英式、美式、德式等等奇怪的口音。幸而外教上的都是实践课，实打实的技术在那里，就是一句话不说也算是受益匪浅。
终于，外教先生们讲了一些章萱理解范围之内的巫师日常。
比如念咒，比如魔药制作，再比如神奇动物饲养。
因为中国的孩子们不使用魔杖，于是外教们就教一些浅显的无杖魔法又或是不需要使用魔杖的简单药剂。
当然，老师们也有展示魔杖的正确使用方式。
巴啦啦小魔仙，巴啦啦一呼嘿。章萱就是这种感觉了。
即便这些课程对孩子们来说连选修课都不算，即便一周只有几节课，章萱还是学的非常认真，她刻苦钻研，反复练习。外教要求三千的论文她写一万，外教要求课下了解，她就查阅各宗书籍，一有时间就往外教办公室跑，打破沙锅问到底。
无论她是别有用心还是别有用心还是别有用心，章萱的学术精神深深感动各位外籍教师。在一点点的接触中，老师们甚至答应了章萱在课堂上使用一次魔杖。
天了噜，愿望终于实现了。章萱激动得差点没把面前的小坩埚给弄翻。
凌林一把扶住了锅柄，无论在那个年代，他觉得自己的同桌都始终如一，一如既往的蠢。
真是拿她没办法。
自打他们重新遇见后，自己的倒霉事就没断过，又要开始不停地帮她收拾烂摊子了。
他可是一点也不喜欢什么魔法世界，怎么他也倒霉催的在高考前穿了回来。
这样的同桌都分开了三年，她的倒霉气息也没离开自己，真糟心。
指不定现在他们遭遇的这个头疼事也是章萱带来的。凌林不耐烦地把整个人要扑到魔杖尖的章萱扯回来。
他的思绪回到他们再次相见的那一天。
那天，天很是晴朗，阳光透过树叶洒在地上，微风轻抚，带来麻辣烫的香味。
午饭时间，凌林饿着肚子被章萱拉到一边看星星，看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学。
没错，章萱不知道从哪里搞来了一本破破烂烂的星座解密，哗啦啦地翻给凌林看。巨蟹座和射手座天生不合，八字相背。
命中有时终须有，命中无时莫强求。一本西方星座学里头还参杂着东方的解签解梦学。
什么玩意这是。
饿着的人脾气都比较大，凌林甩开章萱就往食堂走，再迟一点连骨头都不剩了。
“哎哎哎，你还没告诉我你是怎么穿来的呢？”，章萱在凌林背后喊着，“你不想回去了啊？”
这句话倒是听得凌林心头一动，他放弃了争取糖醋排骨的机会，回来听章萱戏剧化的穿越史。
“你呢你呢？”章萱说完了自己神奇的经历开始追问凌林，“你那时候在做什么？”
“我在看漫画。”凌林漫不经心地回答。
章萱露出了一副惨不忍睹的表情，“所以我们的穿越是因为老天惩罚我们没能好好复习是吗？”
“谁告诉你我没有好好复习的？”，凌林扫了章萱一眼，“漫画里也有题目的。”
我读书少你别骗我好吗？章萱的表情直白地表达了她内心的想法。
“那幅画的内容是一个女人从楼上掉下来，她的男友从楼中间的窗户扑出去截住了女友，问两人着地时的速度。”
怎么会有这样出题的人，章萱的表情顿时凝固。
这个表情和现在外教的表情简直如出一辙。
当凌林把思绪收回来时，看到的正是这一幕，章萱握着白胡子外教的魔杖，魔杖尖端向外喷出不成形的银色雾状物，随着章萱的表情越来越激动，雾状物逐渐形成了一只银色的生物，这应该是一只……小白鼠？
小白鼠追着自己的尾巴愉快地打了个转，然后用它那四只小短腿撒开步伐，在教室里快乐地奔跑着。
“真是不可思议！”英语超过四级水平的凌林轻松听懂了外教的惊呼，他不知道老师这是在感叹魔咒支持中文版还是在感叹章萱成功使用了“呼神护卫”。
是守护神咒吧，如果他没有记错，凌林开始回想看过的剧情。哈利波特在三年级拯救教父时第一次成功使用，感觉章萱现在会用也没什么大问题啊。
问题大了。外教先生本来以为章萱借了魔杖不过是随便挥挥，却不曾想到这个孩子直接使用了一个高级咒语，而且，还成功了。
是什么？为什么？怎么做？外教先生的头脑被问句充斥。
这个姑娘是谁？她为什么知道守护神咒？她是怎么做到的？那一刻，章萱在白胡子老师的眼里是那样陌生，又那样熟悉。
应该是在哪里见过吧，白胡子老师心情复杂地下了课。
这个个子高高的，留着白胡子，带着眼睛的老教师□□着他那件画满星星的蓝色巫师袍，这个孩子到底在哪里见过呢？
章萱被激动的同学们围在了中间，她没有注意到外教老师摸出了一个类似打火机的东西，有一下没一下地弹着，教室里日光灯的光芒时而亮起时而熄灭。
阿不思·邓布利多先生有一点纠结，他决定立马回到英国，到他的冥想盆旁边好好回忆一下。
邓布利多向多年的好友，渝川中学的校长温立清先生说了一声，随即幻影移形回到了霍格沃兹。
几天后，鄢兰老师领着一位油腻腻的穿着黑色袍子的中年男子走进教室，她告诉孩子们，艾比斯老师最近有点事，暂时由席福勒老师代课。
这位老师就这么静静悄悄进驻渝川中学的校园，他看上去很不乐意，孩子们亦然。
但是，令人感动的是，他的到来使中英友好交流有了实质性的进展。
中外的孩子对这位老师的喜爱程度几乎相同，孩子们还心有灵犀地为这位老师取了相同的外号。
油腻腻的大蝙蝠——致我们不爱洗头的魔药教师，西弗勒斯·斯内普先生。