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第二章 花季(1 / 1)

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“我可以坐着这儿吗?”一个声音打断了雨桐的思绪,雨桐一看:是个漂亮的女孩,清瘦的小脸轮廓分明,眼角微微上扬,黑眼珠又大又圆,睫毛浓密而又卷翘,特别是那张唇线清晰嘴唇不厚不薄唇角微翘的嘴最有特色。跟漂亮的女孩在一起是有压力的,更别说和漂亮女孩同桌,可是雨桐并没有这样的心思,很友善地回答:“这没人坐,你坐吧!”待女孩坐下后,雨桐真诚地看着自己的新同桌:“我叫周雨桐,你叫什么名字?”

“我叫李曼。”李曼微笑着回答,露着洁白整齐的牙齿。

“太好了,以后我们就是同桌了。你以前是哪个学校的?”雨桐热情的问。

“我就是一中毕业的啊,以前在初三(1)班。”

“我也是一中的,以前在6班,我怎么没见过你啊?”雨桐不可思议。

“你就只知道读书,你知道啥?”方宇在后排插话。

雨桐顿时觉得自己是不是有点“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的感觉,连年级里有这样的漂亮女孩都没注意到。

“我以前在外地借读,初三才转过来的,所以你肯定不熟!”李曼解释说。

“难怪,我说呢!”雨桐原谅了自己,说着转向方宇:“那你知道吗?”

“知道啊,叫李曼不是吗?”方宇假装一本正经地回答。

“你以前就知道啊?”雨桐觉得更不可思议。

“李曼刚才不是已经自我介绍了吗?”方宇一脸坏笑地说。

“没个正经!”雨桐无奈,又被方宇给戏弄了。

噔!噔!噔!噔!……从过道间传来一阵高跟皮鞋的响声,声音越来越近,最后停在了高一(4)班的教室门,大家都不说话立马安静了下来,所有目光的焦点都集中了到教室门口。一个瘦瘦高高的三十多岁的女人风风火火地走了进来,卷发披肩,描画过的眉毛下面一双单眼皮的眼睛,颧骨略微凸起,涂了红色唇膏的嘴唇和有点苍白的肌肤形成了强烈的对比。依据她的着装打扮和气质,大家的第一反应:这个人肯定是我们的班主任。

这个女人走上讲台,环视了一下教室,看同学们都来得差不多了,就自我介绍说:“大家好,我叫陈萍。”说着拿起一只粉笔,在黑板上大大地写了“陈萍”两个字,接着说:“这就是我的名字,我是你们的班主任,很高兴认识大家,以后我就要和大家共同生活三年,希望能和大家相处愉快。我看了一下资料,大家都是来自各个中学各个县的尖子生,中考的成绩只代表过去,不代表未来,能否继续优秀,以后还要看自己的努力。高中阶段的学习和初中的不一样,不仅看基础,还要看努力,更要看学习的方法和技巧。如果高一高二松,高三再来紧,那时你和大家的差距只会越来越大,所以大家不能松懈,从高一就打下一个良好的基础,所谓万丈高楼平地起,现在就看你们这个头起的好不好了。”陈老师略微停顿一下:“好了,开学第一天,我也不想给大家过多压力,有这个意识就行。好,现在开始点名!”

陈老师拿过班级花名册,开始点名:“陈宗华!”“到”

“杨娟!”“到!”

“李佳!”“到!”

……

……

“周雨桐!”雨桐愉快地应到:“到!”陈老师言简意赅的开场白给雨桐留下了很好的印象。

“张亚杰!”“到!”

“方宇!”“到!”

“李曼!”“到!”

……

“好的,基本都到齐了,我先暂时指定几个班委,等一个月后大家彼此熟悉了,我们再选定班委。”陈老师根据学生档案做了个暂时指定,周雨桐任代理班长。陈老师走到雨桐跟前:“周雨桐,你带着几个同学去教材室领一下教材!”

雨桐觉得陈老师说话不拖泥带水,干脆利落,很有几分魄力,有点象她喜欢的“童老师”。得到任命的雨桐,轻松愉快地挑起了担子,她认为这是老师对她的信任。雨桐叫上了方宇、李曼等几个同学,直奔学校教材室。

雨桐带着同学,走在第一个,刚下完楼梯,在拐角处突然和一个人撞了个满怀,双方都同时赶快说了声对不起,雨桐抬起头这才看清了对方的样子,是个高高帅帅的男孩,两道浓黑有型的眉毛,高挺的鼻梁,一双浓黑深邃的眼睛。男孩也看清了雨桐,露出微笑,温和的问:“同学,你好,请问教材室怎么走?”

雨桐微笑着回答:“我们正好也要去教材室,一块儿走吧!”雨桐心想这男孩肯定是外校考到一中的,要不然怎么会不知道教材室呢。

男孩带着和他一起的几个同学一块儿尾随着雨桐她们来到了教材室,雨桐是个有礼貌的孩子,见着老师就开口:“老师,您好,我们是来领教材的。”教材室的老师问雨桐:“哪个班的?”雨桐回答:“高一(4)班的!”

“哦,高一的,高一的教材在这边!”老师往墙角边的书架指了指。

老师以一种询问的目光看向那个男孩:“你们是一起的吗?”

男孩赶快回答:“噢,不是,我们是高一(2)班的!”

“也是那边,去拿吧!”老师看看教材领取表,继续交待:“你们高一是七种教材,语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学,不要拿重了啊,高一(4)班是55套,高一(2)班是54套,一会儿拿完数清楚之后,在这个领取表上签一下字。”

大约二十多分钟后,两个班的都数好了,方宇碰碰雨桐的胳膊:“签字签字!”雨桐差点忘了自己代理班长的身份。与此同时,有人冲着那个男孩喊:“秦勇,秦勇,签字!”男孩走到老师跟前,在教材领取表上写起来,雨桐就在男孩身后,看他在签字栏写下了“靳勇”两个字,“哦,不是秦勇,是靳勇!”刚才是自己听岔了,雨桐心想。靳勇签好字,转身把笔递给雨桐:“来,该你啦。”雨桐洋洋洒洒地下了自己的名字:周雨桐,然后目光在“靳勇”两个字上停留了一会儿:这个字写得太娟秀了,像个女孩的字,好像和他高高帅帅的形象有点不相称,雨桐这样认为,倒是雨桐的字像个男孩子的手笔。

“周——雨——桐”靳勇默念着雨桐的名字,在旁边赞了一句:“你的字写的真好,象男生写的字,刚劲、有力!”

“谢谢!”对于别人对雨桐的字的赞美,雨桐每次听了都很受用,写得一手好字,这也是雨桐骄傲的资本之一。

方宇在旁边催:“好了没?走了,走了!”边说边往外走。

雨桐匆匆忙忙地抱起一摞书,笑看了靳勇一眼,对着教材室的老师说了声:“老师,我们走了!老师再见!”“嗯,好的好的,再见!”

雨桐追着方宇出来了,方宇打趣说:“哟,出来了?我还以为你看见帅哥走不动路呢!”

雨桐一听,气得想伸手打方宇,可是无奈腾不出手来,只得用声音来反击:“方——宇!”

“呵呵呵呵,看把你急的!”方宇笑嘻嘻地看着雨桐,说着还故意把头凑过来瞧瞧。

李曼在旁边看着热闹,也不插话,一直似笑非笑地看看方宇,又看看雨桐,她不明白这方宇为何对雨桐这般自来熟。

雨桐也不吭声,不想解释,也无需解释,只管昂着头继续往前走。

大家每人怀里都抱着一摞书,等爬到三楼,个个都已经气喘吁吁了。回到教室,雨桐和李曼又马不停蹄的把这些书发到了各位同学的手里,陈老师把课程表往墙上一贴,正式宣布:“明天就要开始上课了,大家抄一下课表,回家预习一下。”

教室顿时一片哗然,“明天就上课了!”“不军训了?”“也不让我们缓几天!”……

陈老师解释说:“我知道你们喜欢军训,可是军训多半是不可能了,我也想让你们缓一缓,可是高中课程实在太紧了,学校也不想让你们前松后紧,所以听从学校统一安排吧。”下面还是有些窃窃私语,唉,高中就是这样,连音乐、美术、书法这些副科都取消了,上主科的时间还不够呢,谁还能给你军训?为了改变命运的高考,不得不拼命三年,这是每个中国的高中生都必须面对的现实,谁都逃不开这样的命运。

陈老师接着说:“下午两点半在教室集中,然后到阶梯教室开学前教育会。上午没什么事了,大家可以回去休息了,刚才指定的班委留一下,开个班委会。”

代理班长雨桐、代理劳动委员陈宗华、代理学习委员张亚杰等等几个暂时指定的班委都留了下来,陈老师开始说:“大家刚从初中过来,思想和意识都还没有转变过来,没事,慢慢就适应了,虽然你们都是暂时指定的班委,不管以后能不能继续任职,我都希望你们都能够做好自己的工作,并且能够带领和影响其他同学。我现在布置一下工作:雨桐负责考勤,班上有什么事情和问题及时反映给我。”

雨桐点点头:“好的!”

“张亚杰,你主要是收发作业,了解各个科任老师的要求,和他们做好沟通和交流。”

张亚杰点点头:“好的!”

“陈宗华,你负责每天值日生的安排,和每周大扫除的安排,并督促同学们搞好卫生。”陈老师补充道:“值日生从明天就开始安排!”

陈宗华也点点头:“好的,陈老师!”

陈老师又交待了其他几个班委,结束时微笑地看着大家:“大家别太严肃,也别紧张,不要有什么压力,我是看了你们的个人档案,有所了解之后才指定的,相信你们有这个能力,好好干,有什么问题可以随时找我!好吧,散会!”

下午两点半大家都准时到了班上,并集结成队伍向阶梯教室出发。来到阶梯教室,各班按照顺序由前往后坐,雨桐用目光寻找着自己班的座位,就在目光落下的那一刻,又碰上了那双深邃的眼睛,那双眼睛正看着自己,雨桐礼貌地对那双眼睛的主人点了点头。接下来的学前教育会,就是由学校的教导主任、年级组长、年级党委书记就这几年的高考形势、我校高考的整体状况、我们面临的压力、以及我们作为高一学生应该做好怎样的准备等等讲了一下午。结束时,所有人都感到一种莫名的压力,而所有人也都明白这种压力才刚刚开始。

走出阶梯教室,午后的斜阳照射着湛蓝的天空,悠远而又沉静,让人的心情一下子豁然开朗。雨桐伸伸懒腰,看着舒服的蓝天,给自己打气:这就是新的生活,打起精神来!

在接下来的两天里,同学们见识了各门课的科任老师,班主任陈老师上英语,年级组长上化学,物理、历史和地理的科任老师都是五十多岁的老头,语文和数学老师则要年轻很多。而雨桐最喜欢的就是语文老师和数学老师,语文老师极负才情和个性,数学老师则有朝气和活力。雨桐发现似乎大部分同学也和她一样,一上语文课和数学课,头都抬得特别高,眼睛都非常有神,耳朵都竖得很直,都生怕听漏每一个字,每个人都是一副认真专注的样子。

雨桐就在这样的满腔热情中度过了第一个月,第一个月的学习让她感觉是轻松而又愉快的,而她代理班长的期限也到了,班会上同学们根据这个月代理班委们的表现重新选出了新的班委,雨桐没有辜负大家的信任,继续接任班长的职务。方宇由于在运动方面表现出了特别的天赋,大家都推举他当体育委员。可能大家都觉得文艺委员应该漂亮,所以李曼自然而然成了文艺委员。张亚杰被调整成为团支书,李辉接任他的学习委员的职务,其他班委没动,又补充了几个同学进来当各科课代表。

等选举结果下来时,雨桐反而没有往日的轻松,当代理班长时雨桐觉得尽心就行,好与不好自有评说,大不了同学们改选其他人当班长。现在班长定下来了,没有特定的期限,干的好可能会赢得同学的尊重,大家会听从你的指挥,干不好则有可能惹来同学的非议,影响你的威信和魄力。同时也怕因为工作影响学习,所以雨桐觉得身上的担子一下子变重了,她这种心态上的变化反映在了脸上,表情略带沉重,没有一丝喜悦。

同桌的李曼发现了雨桐的异样,悄声的问:“雨桐,怎么不高兴啊?”

雨桐苦笑:“嗯,高兴不起来。”雨桐并没有解释原因,因为班主任陈老师正在讲台上讲话。而身后的方宇却细心地看到了这一幕。

放学后雨桐推着自行车,缓慢地向校门外走着,情绪有些莫名的低落,这好像是开学以来第一次这样。叮铃铃,叮铃铃……有人在身后不停地按自行车铃,雨桐沉浸在自己的世界里,全然没有注意到身后的铃声。后边的人急了,开口喊:“周雨桐!”

雨桐这才缓过神来,回头一看,是方宇!

方宇三步作两步地赶了上来,推着自行车和雨桐并排走着。方宇笑嘻嘻地看着雨桐:“哟,怎么了,我们骄傲的小孔雀啥时候变成忧愁的小孔雀了?”

雨桐懒得搭话,瞟了方宇一眼。

方宇随即收起了笑容,若无其事地说:“你是不是不高兴了?因为当选了班长。”

雨桐还是不支声,继续缓缓地向前走着。

方宇也不在乎雨桐的态度:“你是不是觉得当了正式的班长有压力,怕干不好,同学议论有意见,也怕影响学习?”

雨桐这才偏过头看看方宇,默认了方宇刚才的说法。

方宇继续说:“其实这个事情,我觉得是你想多了。你不用管你是不是正式的班长,你就按照你以前的做法去做,按照你以前的态度去行事,你也不用管别人怎么看,怎么议论,不管谁来当班长都不可能做得十全十美,你只要尽心就行。”

“至于会不会影响学习,这就要看你怎么对待,如果你把它当作一项负担,那它肯定会拖你的后腿,如果你把它当作前进的动力,那它势必会推进你的学习。”方宇推心置腹地说。

雨桐静静地聆听着,默默地思考着。

“什么事情都有它的两面性,你光看到它消极的负面,为什么没有看到它积极的正面呢?”方宇像在讲辩证法。

方宇歪着脑袋,又开始笑嘻嘻的:“呵呵呵呵,看来你的政治没学好啊!”接着又补充道:“嗯,起码没有活学活用!”说话的同时,佯装出一副长者教导小辈的模样。

刚才心里还挺感激方宇的雨桐,被方宇转瞬之间的变化气得瞪起眼睛,一只手用力够着打了一下方宇,方宇轻轻一闪,躲开了,脚一蹬自行车踏板,身子一跃,骑着自行车跑远了,留下了一串“哈哈哈哈”的嬉笑声。

被方宇这么一逗,雨桐也经不住笑了起来,这个方宇平时虽然没个正经,但刚才他的一番话似乎很有道理,雨桐琢磨着,是啊,如果你把它当作负担,它就会给你压力,如果你把它当作是锻炼的机会,它只会促进你的学习,这就是事物的两面性。而这种学习锻炼的机会,不是人人都能拥有的。这么一想,雨桐的心情豁然开朗起来。

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