1 楔子.我的小提琴（1 / 1）

“早川。”在练习的时候，酒井飞鸟突然叫住早川，“虽然有点唐突，但是一个月以后的汇报演出的节目单上的确有你的名字，你将演奏巴赫的《G弦上的咏叹调》。”

听到这个，早川未来的心紧了一下，她收回本来打算退班的心情。“我知道了，酒井老师，我会努力的。”

“早川，你资质很好，也很用心学习小提琴，希望你不要让我失望啊。”

“……好的，酒井老师请放心。”

“对了，你等等。”酒井飞鸟突然起身，离开了教室。过了一会，带回来了一个长相俊秀的男生，“他叫柴崎空，是你这次的伴奏。

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距离汇演还有半个月的时间，早川未来已经把《G弦上的咏叹调》的谱子背得滚瓜烂熟，睁眼闭眼都是它的旋律。她和柴崎空的配合也越来越顺利，但是对于曲子她还是觉得不舒服，说不出来的感觉。

酒井飞鸟在旁边看了许久，终于开口：“早川你过来一下。”带早川走到走廊上，空无一人，酒井飞鸟这么说，“早川，你最近不要来了。汇演你也不要参加了。”这句话，让早川未来跌入深渊，她此刻只有一个念头——为什么！？“在你的音乐中我感受到一片空洞，你的音乐没有灵魂，只是按部就班地跟着谱子来而已。但是没有灵魂的音乐是没有意义的，不论拥有多好的技术，没有意义的音乐为什么要让听众听到呢？”

那一天之后早川未来的生活变得混混沌沌的，本来脑中《G弦上的咏叹调》的旋律变成了酒井飞鸟的那段话，她更后悔为什么自己最初不提出退班。上课时，回家时，吃饭时，无论如何这段话总是在她的脑中挥之不去。第一次，早川未来那么地失神。

那次汇演也不了了之。

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在咖啡厅中，七岁的早川未来第一次听到如此动听的小提琴，不知道是什么曲调，但是深深地吸引了早川未来的心，回去之后，查了很多的资料，才得知这是勃拉姆斯的《E小调小提琴协奏曲》。这是早川未来学习小提琴的契机。

老师酒井飞鸟最初非常喜欢早川未来，她说早川未来的小提琴很动听，听到了就觉得很开心。早川未来听到老师的话自然也是开心得不得了。但是最近，老师对她，有种名为失望的心情。

小提琴是没有朋友的早川未来唯二的朋友，另一位更是很好的鼓励着早川未来的小提琴之路。

“在你的音乐中我感受到一片空洞，你的音乐没有灵魂，只是按部就班地跟着谱子来而已。”酒井老师这么说。

——那么，有灵魂的音乐是怎样的，我的音乐又是怎样的呢？