第二章一句值得自己反省的话（1 / 1）

3落幕只是时间的轮回，年少的无知将会留下深深的遗憾，留下的遗憾将会成为心中永远的痛，眼前的放纵，将来会付出沉重的代价，有的事你去做了它不一定是好事，有的好

事你不一定想做，但是你必须要做。

时间将这些高中生带入了第二个清晨。铃声丁，丁，的响起，这是上课时间的来临，也是老师来课堂的前兆。同学们看着准备要上的内容，品尝着书中美味知识。

皮鞋声离教室越来越近，一个长得像外国佬一样的人走了进来，同学们顿时还以为是国外请回来的教师，经他自我介绍后，才知他是黑龙江人，普通话说得不怎么标准，他在

说自己普通话不标准的时候，说成了不包准，也至于让全班哄堂大笑。有的笑得差点没从椅子上滑落下去。他是莫莫他们的语文老师。上课之前老师先让他们全班看了一段视频。

视频的内容很简单，引导出了很多国家的文学家。他们为文学拼搏一生，他们一生与文字相伴，他们的故事将永远在文学界传播。他们将会名垂千古。

视频看完后老师的一席话让全班哑口无言，蓬勃的气息，足以压倒群雄。可以看得出老师很希望自己教的这些学生能够成为一个像李大钊，鲁迅那样的文学卓越人物。

可是受了韩寒思想影响的莫莫站起来，质疑了老师，两个人开始理论了起来。他认为老师那样是强人所难啊。老师认为他这是无理取闹。

老师当着全班人的面批评了他，说他不上进。还说了一些刺耳的话，或许真的是打击到了他。全班也是目瞪口呆。

对啊，想想以前初中时候的自己也和语文老师顶嘴过；自己引用了一句韩寒经典语言，让曾经的语文老师不再管自己；事情是这样的。因为莫莫语文考试有次发挥失常，语文

老师大发雷霆，把他骂得狗血淋头。当然莫莫再也忍不住。就嘲笑着说；曾经韩寒说过；如果这个时代能培养一个全才出来，那么就是这个时代最大的不幸，因为时代的需要的只

是人才，而不是全才。他的语文老师听到这句话，从此不再理会他的语文成绩，导致他的语文成绩一落千丈。就是因为语文成绩的距离只能拿到全上海市中考第二名。

对于现在这个老师，他不知道应该喜欢，还是讨厌，心里的焦急成为一团无法扑灭的烽火。老师的执着真的让他很感动，老师说；不管你以前怎么样，不管你以前多么讨厌语

文，来到这个班上就是我的学生，教育你就是我的责任，不管你愿不愿意去学，我都会尽我最大的努力让你学。是啊这句话是多么的执着，还有什么理由说；这个老师不负责任呢

。老师的话在自己的脑海中一次次的回忆起来。

他没有再说话，而是低下头回味着刚才的风雨交加。同学们把望向韩莫莫的眼光全部重新望向这个像外国佬一样的语文老师。

他们都知道，刚才他说的并不止是指韩莫莫同学，这只是先开刀一个，吓吓那些潜水的同学。高中就是这样，老师开始就会在学生的眼里树立一个属于自己独特的形象。

铃声把学生们推向了放学的时间，独自走在校园里，本来说是欣赏这个新校园的风景，不过失落的心情，早已把这些雅兴化成一个灰色的世界。没有任何心情做其他事情。老

师的话语一次次重复在脑海中出现，就像复读机一样。

同学们一下课就已经急不可待的往食堂方向跑了，莫莫没有去脚步不知不觉往图书馆移动了起来。或许是潜意识影响吧，因为脑海里根本没有出现要去图书馆的指令。以前的

自己可是从来不去那些地方的。今天自己到底怎么了，他自己也是感到莫名其妙的。

拿着一本书坐了下来，图书馆真的很安静，里面没有任何杂乱的声音，有的只是翻阅书本的声音。

不过没有心思的人拿着书，不就是浪费书籍吗？莫莫拿着书不停的翻阅，根本没有看进一个字，望着天花板，满脑雾水，心里不禁的感叹。口里念念有词的，不知道在说什么

。

旁边老师感叹了起来，年华把你吹进了这个青春的时期。只可惜你不接受现实。总是和以前一样一味的选择逃避。

他意识到了，转头一看，不就是今天来班上上语文课的语文老师吗？他很恭敬的跟老师打了个招呼。老师微笑了下。

突然老师也在莫莫的面前感慨了起来，两个人声音很小，但是谈了非常久。他心里的疑团终于得到了释放，感觉全身轻了几斤似的。

老师拿了本书给莫莫，《百年孤老》一本外国名著。老师简单的给他介绍了下里面的内容，要他边看，边思考。

仔细回头想想自己并不是很讨厌语文，因为自己曾经把海明威的《老人与海》看了十遍也没有厌烦。这也就能够说明，自己讨厌的只是语文老师而已。

所有的思想很快集中在了《百年孤老》这本书上。很快他就被书里面的内容给吸引了。他总是感觉书里的内容与现实是那么的相似，但又带了点幻想的东西。一幅幅活生生的画面在脑海中不停的出现。